红河学院高等学历继续教育2025年秋季学期期末考试《文学概论》 一、单选题（每题2分，共10道小题，总分值20分） 1.基于人类的基本需要和共同的精神素质，文学欣赏具有（ ）（2分）
红河学院高等学历继续教育2025年秋季学期期末考试《文学概论》
一、单选题（每题2分，共10道小题，总分值20分）
1.基于人类的基本需要和共同的精神素质，文学欣赏具有（ ）（2分）
A
趣味性
B
共同性
C
差异性
D
能动性
2.提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是（ ）（2分）
A
刘勰
B
曹丕
C
司空图
D
刘熙载
3.作为文论概念的意境一词始出于唐人王昌龄的（ ）（2分）
A
《诗品》
B
《艺概》
C
《原诗》
D
《诗格》
4.著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是（ ）（2分）
A
俄国形式主义
B
新批评
C
接受美学
D
结构主义
5.美的观点和历史的观点的提出者（ ）（2分）
A
马克思
B
恩格斯
C
列宁
D
毛泽东
6.“隐含读者”这一概念的提出者是（ ）（2分）
A
莱蒙托夫
B
姚斯
C
布封
D
伊瑟尔
7.文学风格主要是指（ ）的风格。（ ）（2分）
A
时代
B
流派
C
阶级
D
作家作品
8.孔子当年游齐，闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”，这是欣赏活动中的（ ）效果。（2分）
A
领悟
B
延留
C
净化
D
共鸣
9.（ ）在《艺术哲学》中提出“种族、环境、时代”三要素，认为这是决定各种时代文学性质和发展状态的主要力量。（2分）
A
斯达尔夫人
B
丹纳
C
弗莱
D
马克思
10.杜甫说：“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”这两句诗强调了（ ）（2分）
A
文学发展中的革新性
B
只要学习古人就能创造出优秀的作品
C
文学发展中的历史继承性
D
文学形式的稳定性
二、多选题（每题2分，共10道小题，总分值20分）
1.文学作品的形式就是文学作品内容诸要素的组织结构、表现手段和具体的外部形态，它主要有（ ）等要素。（ ）（2分）
A
表现手法
B
结构
C
题材
D
语言
E
体裁
2.艺术标准的基本内涵（ ）（2分）
A
意蕴表现的深刻性
B
进步的倾向性
C
文体构成的完美性
D
形象创造的鲜明性
3.导致文学欣赏差异性的原因有（ ）等。（ ）（2分）
A
欣赏者主观条件的差异性
B
民族的差异
C
时代的差异
D
阶级的差异
E
环境的差异
4.抒情性作品的基本要素是（ ）（2分）
A
抒情内容
B
抒情话语
C
抒情现实
D
抒情自我
5.下列与风格内涵有关的是（ ）（2分）
A
创作个性
B
多样性
C
稳定性
D
相对性
6.接受动机可分为（ ）（2分）
A
审美动机
B
求知动机
C
借鉴动机
D
施教动机
7.属于文学心理学的理论代表有（ ）（2分）
A
桑塔耶那
B
罗兰巴特
C
阿恩海姆
D
考夫卡
8.从表意方式的角度可以把审美意象分为（ ）（2分）
A
表意式意象
B
表情式意象
C
寓言式意象
D
符号式意象
9.抒情偏于表现作者主观世界，是用话语的（ ）（2分）
A
抒情动作
B
抒情内容
C
声音组织
D
画面组织
10.文学批评的作用有（ ）（2分）
A
政治批判的手段
B
引导读者阅读
C
启迪作家创作
D
促进理论建设
三、判断题（每题2分，共10道小题，总分值20分）
1.文学作品有请与理之分，其理指事理与哲理（ ）（2分）
2.艺术真实是主观真、诗意真实的统一（ ）（2分）
3.抒情性作品是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心的情感活动的文学作品类型（ ）（2分）
4.象征性手法只是运用于象征型文学（ ）（2分）
5.按因果逻辑来组织的事件都会成为叙事作品中的情节（ ）（2分）
6.只要能抒发自我之情的作品，就是好作品（ ）（2分）
7.提出“有我之境、无我之境“观点的刘熙载（ ）（2分）
8.叙事话语始发于叙事动作（ ）（2分）
9.司空图把文学风格分为四对八体（ ）（2分）
10.文学接受与文学消费的含义是同一的（ ）（2分）
四、简答（每题10分，共2道小题，总分值20分）
1.文学的功能有哪些？它们的内涵是什么？（10分）
字数统计
2.情节与人物性格是怎样的关系？（10分）
字数统计
五、论述题（每题20分，共1道小题，总分值20分）
1.结合生活真实与科学真实，试论艺术真实的主要特征。（20分）
一、单选题（每题2分，共10道小题，总分值20分）
1.基于人类的基本需要和共同的精神素质，文学欣赏具有（ ）（2分）
A
趣味性
B
共同性
C
差异性
D
能动性
2.提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是（ ）（2分）
A
刘勰
B
曹丕
C
司空图
D
刘熙载
3.作为文论概念的意境一词始出于唐人王昌龄的（ ）（2分）
A
《诗品》
B
《艺概》
C
《原诗》
D
《诗格》
4.著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是（ ）（2分）
A
俄国形式主义
B
新批评
C
接受美学
D
结构主义
5.美的观点和历史的观点的提出者（ ）（2分）
A
马克思
B
恩格斯
C
列宁
D
毛泽东
6.“隐含读者”这一概念的提出者是（ ）（2分）
A
莱蒙托夫
B
姚斯
C
布封
D
伊瑟尔
7.文学风格主要是指（ ）的风格。（ ）（2分）
A
时代
B
流派
C
阶级
D
作家作品
8.孔子当年游齐，闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”，这是欣赏活动中的（ ）效果。（2分）
A
领悟
B
延留
C
净化
D
共鸣
9.（ ）在《艺术哲学》中提出“种族、环境、时代”三要素，认为这是决定各种时代文学性质和发展状态的主要力量。（2分）
A
斯达尔夫人
B
丹纳
C
弗莱
D
马克思
10.杜甫说：“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”这两句诗强调了（ ）（2分）
A
文学发展中的革新性
B
只要学习古人就能创造出优秀的作品
C
文学发展中的历史继承性
D
文学形式的稳定性
二、多选题（每题2分，共10道小题，总分值20分）
1.文学作品的形式就是文学作品内容诸要素的组织结构、表现手段和具体的外部形态，它主要有（ ）等要素。（ ）（2分）
A
表现手法
B
结构
C
题材
D
语言
E
体裁
2.艺术标准的基本内涵（ ）（2分）
A
意蕴表现的深刻性
B
进步的倾向性
C
文体构成的完美性
D
形象创造的鲜明性
3.导致文学欣赏差异性的原因有（ ）等。（ ）（2分）
A
欣赏者主观条件的差异性
B
民族的差异
C
时代的差异
D
阶级的差异
E
环境的差异
4.抒情性作品的基本要素是（ ）（2分）
A
抒情内容
B
抒情话语
C
抒情现实
D
抒情自我
5.下列与风格内涵有关的是（ ）（2分）
A
创作个性
B
多样性
C
稳定性
D
相对性
6.接受动机可分为（ ）（2分）
A
审美动机
B
求知动机
C
借鉴动机
D
施教动机
7.属于文学心理学的理论代表有（ ）（2分）
A
桑塔耶那
B
罗兰巴特
C
阿恩海姆
D
考夫卡
8.从表意方式的角度可以把审美意象分为（ ）（2分）
A
表意式意象
B
表情式意象
C
寓言式意象
D
符号式意象
9.抒情偏于表现作者主观世界，是用话语的（ ）（2分）
A
抒情动作
B
抒情内容
C
声音组织
D
画面组织
10.文学批评的作用有（ ）（2分）
A
政治批判的手段
B
引导读者阅读
C
启迪作家创作
D
促进理论建设
三、判断题（每题2分，共10道小题，总分值20分）
1.文学作品有请与理之分，其理指事理与哲理（ ）（2分）
2.艺术真实是主观真、诗意真实的统一（ ）（2分）
3.抒情性作品是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心的情感活动的文学作品类型（ ）（2分）
4.象征性手法只是运用于象征型文学（ ）（2分）
5.按因果逻辑来组织的事件都会成为叙事作品中的情节（ ）（2分）
6.只要能抒发自我之情的作品，就是好作品（ ）（2分）
7.提出“有我之境、无我之境“观点的刘熙载（ ）（2分）
8.叙事话语始发于叙事动作（ ）（2分）
9.司空图把文学风格分为四对八体（ ）（2分）
10.文学接受与文学消费的含义是同一的（ ）（2分）
四、简答（每题10分，共2道小题，总分值20分）
1.文学的功能有哪些？它们的内涵是什么？（10分）
字数统计
2.情节与人物性格是怎样的关系？（10分）
字数统计
五、论述题（每题20分，共1道小题，总分值20分）
1.结合生活真实与科学真实，试论艺术真实的主要特征。（20分）
