【题型】多选题 【题干】 比较相同尺寸的精度，取决于（ ）；比较不同尺寸的精度，取决于（ ）。 【选项】 A. 基本偏差值的大小 B.公差值的大小 C. 标准公差大小 D.公差等级系数的大
【题型】多选题
【题干】
比较相同尺寸的精度，取决于（ ）；比较不同尺寸的精度，取决于（ ）。
【选项】
A. 基本偏差值的大小
B.公差值的大小
C. 标准公差大小
D.公差等级系数的大小
E.
以上都不对
【答案】
B;C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
国标规定优先选用基孔制配合，是（ ）。
【选项】
A. 因为孔比轴难加工
B.为了减少孔和轴的公差带数量
C.为了减少定尺寸孔用刀、量具的规格和数量。
D.
因为轴比孔难加工
E.
以上都不对
【答案】
A;C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
某实际被测轴线相对于基准轴线的最近点距离为0.04mm，最远点距离为0.08mm，则该实际被测轴线对基准轴线的同轴度误差为（ ）。
【选项】
A. 0.04mm
B. 0.08mm
C. 0.012mm
D.0.16mm
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在等精度测量中，多次重复测量同一量值是为了减小（ ）误差的影响。
【选项】
A. 粗大
B. 随机
C.系统
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
电动轮廓仪是根据（ ）原理制成的。
【选项】
A. 针描
B. 印模
C. 干涉
D.光切
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
尺寸公差与形位公差采用独立原则时，零件加工后的实际尺寸和形位误差中有一项超差，则该零件（ ）。
【选项】
A. 合格
B. 尺寸最大
C. 不合格
D.变形最小
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
表示测量结果与其真值一致程度称（ ）。
【选项】
A. 紧密度
B. 正确度
C.准确度
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
若随机误差符合正态分布，且无系统误差和粗大误差，则测量结果出现在L±3σ范围内的置倍概率为（ ）。
【选项】
A.0.9544
B.0.9973
C.0.6827
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
如果某轴一横截面实际轮廓由直径分别为Φ40.05mm和Φ40.03mm 的两个同心圆包容而形成最小包容区域，则该横截面的圆度误差为（ ）。
【选项】
A. 0.02mm
B. 0.04mm
C. 0.01mm
D.0.015mm
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
【选项】
A.
B.
C.
D.
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
一般情况下，用（ ）测量工件尺寸时属于相对测量。
【选项】
A. 游标卡尺
B.钢尺
C.比较仪
D.千分尺
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以量块为基准件，将内径千分表调零，对工件内孔进行测量的方法属于（ ）。
【选项】
A.间接测量
B.绝对测量
C.相对测量
D.非接触测量
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
评定随机误差的参数是（ ）。
【选项】
A.随机误差δ
B.标准偏差σ
C.概率分布密度Y
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
用游标卡尺测孔或用千分尺测轴它们均属（ ）
【选项】
A.动态测量
B.间接测量
C.比较测量
D.直接测量
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
φ60.03mm的孔与φ60.01mm 的轴的结合是（ ）配合。
【选项】
A. 间隙
B. 过渡
C. 过盈
D.无法确定
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
用立式光学比较仪测量量块的测量方法属于（ ）。
【选项】
A.绝对测量
B.比较测量
C.综合测量
D.主动测量
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
含有下列哪项误差的测得值应该按一定的规则，从一系列测得值中予以剔除（ ）。
【选项】
A. 定值系统误差
B. 变值系统误差
C. 随机误差
D.粗大误差
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
最大实体尺寸是指（ ）。
【选项】
A. 孔和轴的最大极限尺寸
B.孔和轴的最小极限尺寸
C. 孔的最小极限尺寸和轴的最大极限尺寸
D.孔的最大极限尺寸和轴的最小极限尺寸
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
形位公差带的形状决定于（ ）
【选项】
A. 形位公差特征项目
B. 形位公差标注形式
C. 被测要素的理想形状
D.被测要素的理想形状、形位公差特征项目和标注形式
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
【选项】
A.
B.
C.
D.
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列有关公差等级的论述中，正确的有( )。
【选项】
A. 公差等级高，则公差带宽。
B.在满足使用要求的前提下，应尽量选用低的公差等级。
C.公差等级的高低，影响公差带的大小，决定配合的精度。
D.孔、轴相配合，均为同级配合。
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
径向全跳动公差带的形状和（ ）公差带的形状相同。
【选项】
A. 同轴度
B. 圆度
C. 圆柱度
D.位置度
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
保证互换性生产的基础是（ ）。
【选项】
A. 标准化
B. 生产现代化
C. 大批量生产
D.协作化生产
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
当相配孔、轴既要求对准中心，又要求装拆方便时，应选用（ ）。
【选项】
A. 间隙配合
B. 过盈配合
C. 过渡配合
D.间隙配合或过渡配合
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
f30g6与f30g7两者的区别在于（ ）。
【选项】
A. 基本偏差不同
B. 下偏差相同，而上偏差不同
C. 上偏差相同，而下偏差不同
D.公差值相同
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
粗大误差使测量结果严重失真，对于等精度多次测量值中，凡是测量值与算术平均值之差绝对值大于标准偏差σ的（ ）倍，即认为该测量值具有粗大误差，即应从测量列中将其剔除。
【选项】
A. 1
B. 2
C. 3
D.4
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
一般配合尺寸的公差等级范围为（ ）。
【选项】
A. IT1～IT7
B. IT2～IT5
C. IT5～IT13
D.IT8～IT14
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在图样上标注形位公差要求，当形位公差前面加注Φ时，则被测要素的公差带形状应为（ ）。
【选项】
A. 两同心圆
B. 圆形或圆柱形
C. 两同轴线圆柱面
D.圆形、圆柱形或球形
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
形位公差带形状是半径差为公差值t的两圆柱面之间的区域有( )。
【选项】
A. 同轴度
B. 径向全跳动
C. 任意方向直线度
D.
圆柱度
E.
任意方向垂直度
【答案】
C;D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
圆柱度公差可以同时控制( )。
【选项】
A. 圆度
B. 素线直线度
C. 径向全跳动
D.
同轴度
E.
轴线对端面的垂直度
【答案】
A;B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
属于形状公差的有( )。
【选项】
A. 平面度
B. 圆柱度
C. 同轴度
D.
圆跳动
E.
平行度
【答案】
A;B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
属于位置公差的有( )。
【选项】
A. 平行度
B. 平面度
C. 端面全跳动
D.
倾斜度
E.
圆度
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
Φ10E7、Φ10E8、Φ10E9三种孔的上偏差各不相同，而下偏差相同。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
最大实体要求既可用于中心要素，又可用于轮廓要素。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的尺寸公差等级越高，则该零件加工后表面粗糙度轮廓数值越小，由此可知，表面粗糙度要求很小的零件，则其尺寸公差亦必定很小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
量块按“级”使用时忽略了量块的检定误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性是指一批规格相同的零件不经挑选和修配，装配后满足使用性能要求的零件的特性。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
因为基本尺寸是设计给定的尺寸，故零件完工后的实际尺寸必须等于基本尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限间隙或极限过盈是表示孔、轴配合松紧程度的特征值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
同轴度公差带的形状是唯一的，就是小圆柱。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为保证机器的使用性能，表面粗糙度选得越小越好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差具有综合控制被测要素的形状、方向和位置的功能。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限间隙或极限过盈是表示孔、轴配合松紧程度的特征值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
Φ10E7、Φ10E8、Φ10E9三种孔的上偏差各不相同，而下偏差相同。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差带不可以综合控制被测要素的位置、方向和形状。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件具有互换性，应把零件加工成完全一致。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的圆心是允许浮动的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于基孔制比基轴制更能满足产品使用性能的要求，所以优先选用基孔制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸不同的零件，只要它们的公差值相同，就可以说明它们的精度要求相同。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
有相对运动的配合应选用间隙配合，无相对运动的配合均选用过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
配合H7/g6比H7/s6要松。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
取多次重复测量的平均值来表示测量结果可以减少（ ）。
【选项】
A. 定值系统误差
B. 变值系统误差
C. 随机误差
D.粗大误差
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
基本偏差代号f的基本偏差是（ ）。
【选项】
A. ES
B. EI
C. es
D.Ei
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
公差原则是指（ ）。
【选项】
A. 确定公差值大小的原则
B. 制定公差与配合标准的原则
C. 形状公差与位置公差的关系
D.尺寸公差与形位公差的关系
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
被测要素的尺寸公差与形位公差的关系采用最大实体要求时，该被测要素的体外作用尺寸不得超出（ ）。
【选项】
A. 最大实体尺寸
B. 最小实体尺寸
C. 实际尺寸
D.最大实体实效尺寸
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件的几何参数具有互换性，必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在相对测量中，仪器的示值范围应大于被测尺寸的公差值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性只适用于大批量生产，对单件生产无互换性可言。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件具有互换性，应把零件加工成完全一致。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为满足互换性的条件，应该是设计规定的公差值愈小愈好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限尺寸判断原则是指：孔或轴的作用尺寸不允许超过最大实体尺寸，在任何位置上的实际尺寸不允许超过最小实体尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对某一尺寸进行多次测量，测的次数愈多，其算术平均值愈接近该尺寸的真值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中系统误差的大小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量仪器的分度值与仪器的刻度间距相等。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
只要离基准轴线最远的端面圆跳动不超过公差值，则该端面的端面圆跳动一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某轴标注径向全跳动公差，现改用圆柱度公差标注，能达到同样技术要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
过渡配合可能具有间隙，可能具有过盈。因此，过渡配合可能是间隙配合，也可能是过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是一绝对值，不是正值，也不是负值，更不会为0。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸偏差可能是正值，也可能是负值，但不会为0。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
用双管显微镜主要可测表面粗糙度参数Ra和Rz。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
实际要素必定存在形状误差及位置误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量和评定表面粗糙度轮廓参数时，若两件表面的微观几何形状很均匀，则可以选取一个取样长度作为评定长度。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量表面粗糙度时，选择的取样长度就是评定表面粗糙度时的评定长度。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差具有综合控制被测要素的形状、方向和位置的功能。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
量块按“级”使用时忽略了量块的检定误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
测量工件时，由于被测线与测量器具的测量线不在同一直线上而造成的误差叫（ ）。
【选项】
A.阿贝误差
B.基准件误差
C.二次误差
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差带不可以综合控制被测要素的位置、方向和形状。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面的平面度误差值为0.06mm，则该平面对基准的平行度误差一定小于0.06mm
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是零件尺寸允许的最大偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
按最小区域法评定形状误差，结果是唯一的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
配合H7/g6比H7/s6要松。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的实际尺寸越接近其基本尺寸就越好。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
按最小区域法评定形状误差，结果是唯一的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性是指一批规格相同的零件不经挑选和修配，装配后满足使用性能要求的零件的特性。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
精密测量中，量块按“等”使用比按“级”使用要精确。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对称度误差等于被测中心要素对于基准中心要素的最大偏移量的两倍。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中随机误差的分散情况。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
只要离基准轴线最远的端面圆跳动不超过公差值，则该端面的端面圆跳动一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的圆心是允许浮动的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面的平面度公差和该平面对基准面的平行度公差常常给予相等的数值。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从工艺和经济上考虑，应优先选用基轴制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸是计算极限尺寸和极限偏差的起始尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
随机误差的分布范围被认为是±3σ，这是因为在这个范围内随机误差出现的概率在99.73%。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不论是间隙、过渡、过盈配合，其配合公差一定等于孔和轴的公差之和。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于形位误差影响，孔轴的作用尺寸一定大于实际尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆柱度公差带是半径之差为公差值t的两个同轴圆柱面之间的区域。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸公差值越大，加工越容易，公差值越小，加工越困难。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对某一尺寸进行多次测量，测的次数愈多，其算术平均值愈接近该尺寸的真值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中系统误差的大小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在相对测量中，仪器的示值范围应大于被测尺寸的公差值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸公差值越大，加工越容易，公差值越小，加工越困难。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量仪器的分度值与仪器的刻度间距相等。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
用双管显微镜主要可测表面粗糙度参数Ra和Rz。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸是计算极限尺寸和极限偏差的起始尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
因为基本尺寸是设计给定的尺寸，故零件完工后的实际尺寸必须等于基本尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面的平面度公差和该平面对基准面的平行度公差常常给予相等的数值。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的实际尺寸越接近其基本尺寸就越好。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从工艺和经济上考虑，应优先选用基轴制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】设某孔、轴配合的基本尺寸为，要求间隙在+ 30um~+ 80um之间，试确定孔、轴公差等级和配合代号，并画出公差带图和配合公差图。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面对基准的垂直度误差为0.05mm，则该平面的平面度误差一定小于等于0.05mm.。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸不同的零件，只要它们的公差值相同，就可以说明它们的精度要求相同。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
定值系统误差不能从系列测得值的数据处理中揭示。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是一绝对值，不是正值，也不是负值，更不会为0。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的形状是一同心圆环。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是零件尺寸允许的最大偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件的几何参数具有互换性，必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
如果一个圆柱面的圆度误差为零，那么它的径向跳动误差一定等于同轴度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
孔的基本偏差即下偏差，轴的基本偏差即为上偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】某孔和尺寸为，试确定验收极限并选择计量器具。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
同轴度公差带的形状是唯一的，就是小圆柱。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面对基准的垂直度误差为0.05mm，则该平面的平面度误差一定小于等于0.05mm.。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】加工一轴套，按
镗孔，内、外圆同轴度误差可略去不计，求壁厚的基本尺寸及极限偏差。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某轴标注径向全跳动公差，现改用圆柱度公差标注，能达到同样技术要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差小于等于尺寸公差，则该零件一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
有相对运动的配合应选用间隙配合，无相对运动的配合均选用过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某一孔或轴的直径正好加工到基本尺寸，则此孔或轴必然是合格件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
过渡配合可能具有间隙，可能具有过盈。因此，过渡配合可能是间隙配合，也可能是过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若测得某轴实际尺寸为10.005mm，并知系统误差为+0.008mm，则该尺寸的真值为10.013mm。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量和评定表面粗糙度轮廓参数时，若两件表面的微观几何形状很均匀，则可以选取一个取样长度作为评定长度。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中随机误差的分散情况。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
孔的基本偏差即下偏差，轴的基本偏差即为上偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
轴的作用尺寸是在配合的全长上轴的最大实体尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不经选择和修配就能装配的零件，就是具有互换性的零件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
精密测量中，量块按“等”使用比按“级”使用要精确。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于基孔制比基轴制更能满足产品使用性能的要求，所以优先选用基孔制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆柱度公差带是半径之差为公差值t的两个同轴圆柱面之间的区域。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
实际要素必定存在形状误差及位置误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸偏差可能是正值，也可能是负值，但不会为0。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的形状是一同心圆环。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面对基准面的平行度误差不会小于它自身的平面度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对称度误差等于被测中心要素对于基准中心要素的最大偏移量的两倍。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量表面粗糙度时，选择的取样长度就是评定表面粗糙度时的评定长度。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
位置公差中的定位公差包括平行度、垂直度和倾斜度三项。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件精度要求越低，表面粗糙度数值越大。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
如果一个圆柱面的圆度误差为零，那么它的径向跳动误差一定等于同轴度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不经选择和修配就能装配的零件，就是具有互换性的零件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于形位误差影响，孔轴的作用尺寸一定大于实际尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面对基准面的平行度误差不会小于它自身的平面度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为保证机器的使用性能，表面粗糙度选得越小越好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
位置公差中的定位公差包括平行度、垂直度和倾斜度三项。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为满足互换性的条件，应该是设计规定的公差值愈小愈好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
定值系统误差不能从系列测得值的数据处理中揭示。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
随机误差的分布范围被认为是±3σ，这是因为在这个范围内随机误差出现的概率在99.73%。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的尺寸公差等级越高，则该零件加工后表面粗糙度轮廓数值越小，由此可知，表面粗糙度要求很小的零件，则其尺寸公差亦必定很小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不论是间隙、过渡、过盈配合，其配合公差一定等于孔和轴的公差之和。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
最大实体要求既可用于中心要素，又可用于轮廓要素。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限尺寸判断题原则是指：孔或轴的作用尺寸不允许超过最大实体尺寸，在任何位置上的实际尺寸不允许超过最小实体尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件精度要求越低，表面粗糙度数值越大。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性只适用于大批量生产，对单件生产无互换性可言。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若测得某轴实际尺寸为10.005mm，并知系统误差为+0.008mm，则该尺寸的真值为10.013mm。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差小于等于尺寸公差，则该零件一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面的平面度误差值为0.06mm，则该平面对基准的平行度误差一定小于0.06mm
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
轴的作用尺寸是在配合的全长上轴的最大实体尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某一孔或轴的直径正好加工到基本尺寸，则此孔或轴必然是合格件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题干】
比较相同尺寸的精度，取决于（ ）；比较不同尺寸的精度，取决于（ ）。
【选项】
A. 基本偏差值的大小
B.公差值的大小
C. 标准公差大小
D.公差等级系数的大小
E.
以上都不对
【答案】
B;C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
国标规定优先选用基孔制配合，是（ ）。
【选项】
A. 因为孔比轴难加工
B.为了减少孔和轴的公差带数量
C.为了减少定尺寸孔用刀、量具的规格和数量。
D.
因为轴比孔难加工
E.
以上都不对
【答案】
A;C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
某实际被测轴线相对于基准轴线的最近点距离为0.04mm，最远点距离为0.08mm，则该实际被测轴线对基准轴线的同轴度误差为（ ）。
【选项】
A. 0.04mm
B. 0.08mm
C. 0.012mm
D.0.16mm
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在等精度测量中，多次重复测量同一量值是为了减小（ ）误差的影响。
【选项】
A. 粗大
B. 随机
C.系统
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
电动轮廓仪是根据（ ）原理制成的。
【选项】
A. 针描
B. 印模
C. 干涉
D.光切
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
尺寸公差与形位公差采用独立原则时，零件加工后的实际尺寸和形位误差中有一项超差，则该零件（ ）。
【选项】
A. 合格
B. 尺寸最大
C. 不合格
D.变形最小
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
表示测量结果与其真值一致程度称（ ）。
【选项】
A. 紧密度
B. 正确度
C.准确度
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
若随机误差符合正态分布，且无系统误差和粗大误差，则测量结果出现在L±3σ范围内的置倍概率为（ ）。
【选项】
A.0.9544
B.0.9973
C.0.6827
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
如果某轴一横截面实际轮廓由直径分别为Φ40.05mm和Φ40.03mm 的两个同心圆包容而形成最小包容区域，则该横截面的圆度误差为（ ）。
【选项】
A. 0.02mm
B. 0.04mm
C. 0.01mm
D.0.015mm
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
【选项】
A.
B.
C.
D.
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
一般情况下，用（ ）测量工件尺寸时属于相对测量。
【选项】
A. 游标卡尺
B.钢尺
C.比较仪
D.千分尺
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以量块为基准件，将内径千分表调零，对工件内孔进行测量的方法属于（ ）。
【选项】
A.间接测量
B.绝对测量
C.相对测量
D.非接触测量
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
评定随机误差的参数是（ ）。
【选项】
A.随机误差δ
B.标准偏差σ
C.概率分布密度Y
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
用游标卡尺测孔或用千分尺测轴它们均属（ ）
【选项】
A.动态测量
B.间接测量
C.比较测量
D.直接测量
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
φ60.03mm的孔与φ60.01mm 的轴的结合是（ ）配合。
【选项】
A. 间隙
B. 过渡
C. 过盈
D.无法确定
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
用立式光学比较仪测量量块的测量方法属于（ ）。
【选项】
A.绝对测量
B.比较测量
C.综合测量
D.主动测量
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
含有下列哪项误差的测得值应该按一定的规则，从一系列测得值中予以剔除（ ）。
【选项】
A. 定值系统误差
B. 变值系统误差
C. 随机误差
D.粗大误差
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
最大实体尺寸是指（ ）。
【选项】
A. 孔和轴的最大极限尺寸
B.孔和轴的最小极限尺寸
C. 孔的最小极限尺寸和轴的最大极限尺寸
D.孔的最大极限尺寸和轴的最小极限尺寸
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
形位公差带的形状决定于（ ）
【选项】
A. 形位公差特征项目
B. 形位公差标注形式
C. 被测要素的理想形状
D.被测要素的理想形状、形位公差特征项目和标注形式
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
【选项】
A.
B.
C.
D.
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列有关公差等级的论述中，正确的有( )。
【选项】
A. 公差等级高，则公差带宽。
B.在满足使用要求的前提下，应尽量选用低的公差等级。
C.公差等级的高低，影响公差带的大小，决定配合的精度。
D.孔、轴相配合，均为同级配合。
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
径向全跳动公差带的形状和（ ）公差带的形状相同。
【选项】
A. 同轴度
B. 圆度
C. 圆柱度
D.位置度
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
保证互换性生产的基础是（ ）。
【选项】
A. 标准化
B. 生产现代化
C. 大批量生产
D.协作化生产
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
当相配孔、轴既要求对准中心，又要求装拆方便时，应选用（ ）。
【选项】
A. 间隙配合
B. 过盈配合
C. 过渡配合
D.间隙配合或过渡配合
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
f30g6与f30g7两者的区别在于（ ）。
【选项】
A. 基本偏差不同
B. 下偏差相同，而上偏差不同
C. 上偏差相同，而下偏差不同
D.公差值相同
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
粗大误差使测量结果严重失真，对于等精度多次测量值中，凡是测量值与算术平均值之差绝对值大于标准偏差σ的（ ）倍，即认为该测量值具有粗大误差，即应从测量列中将其剔除。
【选项】
A. 1
B. 2
C. 3
D.4
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
一般配合尺寸的公差等级范围为（ ）。
【选项】
A. IT1～IT7
B. IT2～IT5
C. IT5～IT13
D.IT8～IT14
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在图样上标注形位公差要求，当形位公差前面加注Φ时，则被测要素的公差带形状应为（ ）。
【选项】
A. 两同心圆
B. 圆形或圆柱形
C. 两同轴线圆柱面
D.圆形、圆柱形或球形
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
形位公差带形状是半径差为公差值t的两圆柱面之间的区域有( )。
【选项】
A. 同轴度
B. 径向全跳动
C. 任意方向直线度
D.
圆柱度
E.
任意方向垂直度
【答案】
C;D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
圆柱度公差可以同时控制( )。
【选项】
A. 圆度
B. 素线直线度
C. 径向全跳动
D.
同轴度
E.
轴线对端面的垂直度
【答案】
A;B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
属于形状公差的有( )。
【选项】
A. 平面度
B. 圆柱度
C. 同轴度
D.
圆跳动
E.
平行度
【答案】
A;B
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
属于位置公差的有( )。
【选项】
A. 平行度
B. 平面度
C. 端面全跳动
D.
倾斜度
E.
圆度
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
Φ10E7、Φ10E8、Φ10E9三种孔的上偏差各不相同，而下偏差相同。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
最大实体要求既可用于中心要素，又可用于轮廓要素。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的尺寸公差等级越高，则该零件加工后表面粗糙度轮廓数值越小，由此可知，表面粗糙度要求很小的零件，则其尺寸公差亦必定很小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
量块按“级”使用时忽略了量块的检定误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性是指一批规格相同的零件不经挑选和修配，装配后满足使用性能要求的零件的特性。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
因为基本尺寸是设计给定的尺寸，故零件完工后的实际尺寸必须等于基本尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限间隙或极限过盈是表示孔、轴配合松紧程度的特征值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
同轴度公差带的形状是唯一的，就是小圆柱。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为保证机器的使用性能，表面粗糙度选得越小越好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差具有综合控制被测要素的形状、方向和位置的功能。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限间隙或极限过盈是表示孔、轴配合松紧程度的特征值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
Φ10E7、Φ10E8、Φ10E9三种孔的上偏差各不相同，而下偏差相同。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差带不可以综合控制被测要素的位置、方向和形状。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件具有互换性，应把零件加工成完全一致。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的圆心是允许浮动的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于基孔制比基轴制更能满足产品使用性能的要求，所以优先选用基孔制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸不同的零件，只要它们的公差值相同，就可以说明它们的精度要求相同。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
有相对运动的配合应选用间隙配合，无相对运动的配合均选用过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
配合H7/g6比H7/s6要松。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
取多次重复测量的平均值来表示测量结果可以减少（ ）。
【选项】
A. 定值系统误差
B. 变值系统误差
C. 随机误差
D.粗大误差
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
基本偏差代号f的基本偏差是（ ）。
【选项】
A. ES
B. EI
C. es
D.Ei
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
公差原则是指（ ）。
【选项】
A. 确定公差值大小的原则
B. 制定公差与配合标准的原则
C. 形状公差与位置公差的关系
D.尺寸公差与形位公差的关系
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
被测要素的尺寸公差与形位公差的关系采用最大实体要求时，该被测要素的体外作用尺寸不得超出（ ）。
【选项】
A. 最大实体尺寸
B. 最小实体尺寸
C. 实际尺寸
D.最大实体实效尺寸
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件的几何参数具有互换性，必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在相对测量中，仪器的示值范围应大于被测尺寸的公差值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性只适用于大批量生产，对单件生产无互换性可言。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件具有互换性，应把零件加工成完全一致。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为满足互换性的条件，应该是设计规定的公差值愈小愈好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限尺寸判断原则是指：孔或轴的作用尺寸不允许超过最大实体尺寸，在任何位置上的实际尺寸不允许超过最小实体尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对某一尺寸进行多次测量，测的次数愈多，其算术平均值愈接近该尺寸的真值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中系统误差的大小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量仪器的分度值与仪器的刻度间距相等。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
只要离基准轴线最远的端面圆跳动不超过公差值，则该端面的端面圆跳动一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某轴标注径向全跳动公差，现改用圆柱度公差标注，能达到同样技术要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
过渡配合可能具有间隙，可能具有过盈。因此，过渡配合可能是间隙配合，也可能是过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是一绝对值，不是正值，也不是负值，更不会为0。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸偏差可能是正值，也可能是负值，但不会为0。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
用双管显微镜主要可测表面粗糙度参数Ra和Rz。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
实际要素必定存在形状误差及位置误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量和评定表面粗糙度轮廓参数时，若两件表面的微观几何形状很均匀，则可以选取一个取样长度作为评定长度。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量表面粗糙度时，选择的取样长度就是评定表面粗糙度时的评定长度。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差具有综合控制被测要素的形状、方向和位置的功能。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
量块按“级”使用时忽略了量块的检定误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
测量工件时，由于被测线与测量器具的测量线不在同一直线上而造成的误差叫（ ）。
【选项】
A.阿贝误差
B.基准件误差
C.二次误差
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
跳动公差带不可以综合控制被测要素的位置、方向和形状。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面的平面度误差值为0.06mm，则该平面对基准的平行度误差一定小于0.06mm
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是零件尺寸允许的最大偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
按最小区域法评定形状误差，结果是唯一的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
配合H7/g6比H7/s6要松。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的实际尺寸越接近其基本尺寸就越好。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
按最小区域法评定形状误差，结果是唯一的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性是指一批规格相同的零件不经挑选和修配，装配后满足使用性能要求的零件的特性。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
精密测量中，量块按“等”使用比按“级”使用要精确。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对称度误差等于被测中心要素对于基准中心要素的最大偏移量的两倍。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中随机误差的分散情况。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
只要离基准轴线最远的端面圆跳动不超过公差值，则该端面的端面圆跳动一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的圆心是允许浮动的。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面的平面度公差和该平面对基准面的平行度公差常常给予相等的数值。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从工艺和经济上考虑，应优先选用基轴制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸是计算极限尺寸和极限偏差的起始尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
随机误差的分布范围被认为是±3σ，这是因为在这个范围内随机误差出现的概率在99.73%。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不论是间隙、过渡、过盈配合，其配合公差一定等于孔和轴的公差之和。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于形位误差影响，孔轴的作用尺寸一定大于实际尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆柱度公差带是半径之差为公差值t的两个同轴圆柱面之间的区域。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸公差值越大，加工越容易，公差值越小，加工越困难。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对某一尺寸进行多次测量，测的次数愈多，其算术平均值愈接近该尺寸的真值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中系统误差的大小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在相对测量中，仪器的示值范围应大于被测尺寸的公差值。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸公差值越大，加工越容易，公差值越小，加工越困难。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量仪器的分度值与仪器的刻度间距相等。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
用双管显微镜主要可测表面粗糙度参数Ra和Rz。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸是计算极限尺寸和极限偏差的起始尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
因为基本尺寸是设计给定的尺寸，故零件完工后的实际尺寸必须等于基本尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面的平面度公差和该平面对基准面的平行度公差常常给予相等的数值。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的实际尺寸越接近其基本尺寸就越好。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从工艺和经济上考虑，应优先选用基轴制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】设某孔、轴配合的基本尺寸为，要求间隙在+ 30um~+ 80um之间，试确定孔、轴公差等级和配合代号，并画出公差带图和配合公差图。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面对基准的垂直度误差为0.05mm，则该平面的平面度误差一定小于等于0.05mm.。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
基本尺寸不同的零件，只要它们的公差值相同，就可以说明它们的精度要求相同。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
定值系统误差不能从系列测得值的数据处理中揭示。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是一绝对值，不是正值，也不是负值，更不会为0。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的形状是一同心圆环。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
公差是零件尺寸允许的最大偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为使零件的几何参数具有互换性，必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
如果一个圆柱面的圆度误差为零，那么它的径向跳动误差一定等于同轴度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
孔的基本偏差即下偏差，轴的基本偏差即为上偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】某孔和尺寸为，试确定验收极限并选择计量器具。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
同轴度公差带的形状是唯一的，就是小圆柱。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面对基准的垂直度误差为0.05mm，则该平面的平面度误差一定小于等于0.05mm.。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】计算题
【题干】加工一轴套，按
镗孔，内、外圆同轴度误差可略去不计，求壁厚的基本尺寸及极限偏差。
【答案】
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某轴标注径向全跳动公差，现改用圆柱度公差标注，能达到同样技术要求。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差小于等于尺寸公差，则该零件一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
有相对运动的配合应选用间隙配合，无相对运动的配合均选用过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某一孔或轴的直径正好加工到基本尺寸，则此孔或轴必然是合格件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
过渡配合可能具有间隙，可能具有过盈。因此，过渡配合可能是间隙配合，也可能是过盈配合。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若测得某轴实际尺寸为10.005mm，并知系统误差为+0.008mm，则该尺寸的真值为10.013mm。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量和评定表面粗糙度轮廓参数时，若两件表面的微观几何形状很均匀，则可以选取一个取样长度作为评定长度。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
标准偏差σ值的大小，表示测量中随机误差的分散情况。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
孔的基本偏差即下偏差，轴的基本偏差即为上偏差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
轴的作用尺寸是在配合的全长上轴的最大实体尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不经选择和修配就能装配的零件，就是具有互换性的零件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
精密测量中，量块按“等”使用比按“级”使用要精确。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于基孔制比基轴制更能满足产品使用性能的要求，所以优先选用基孔制。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆柱度公差带是半径之差为公差值t的两个同轴圆柱面之间的区域。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
实际要素必定存在形状误差及位置误差。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
尺寸偏差可能是正值，也可能是负值，但不会为0。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
圆度公差带的形状是一同心圆环。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面对基准面的平行度误差不会小于它自身的平面度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
对称度误差等于被测中心要素对于基准中心要素的最大偏移量的两倍。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
测量表面粗糙度时，选择的取样长度就是评定表面粗糙度时的评定长度。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
位置公差中的定位公差包括平行度、垂直度和倾斜度三项。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件精度要求越低，表面粗糙度数值越大。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
如果一个圆柱面的圆度误差为零，那么它的径向跳动误差一定等于同轴度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不经选择和修配就能装配的零件，就是具有互换性的零件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
由于形位误差影响，孔轴的作用尺寸一定大于实际尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
一个平面对基准面的平行度误差不会小于它自身的平面度误差。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为保证机器的使用性能，表面粗糙度选得越小越好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
位置公差中的定位公差包括平行度、垂直度和倾斜度三项。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
为满足互换性的条件，应该是设计规定的公差值愈小愈好。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
定值系统误差不能从系列测得值的数据处理中揭示。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
随机误差的分布范围被认为是±3σ，这是因为在这个范围内随机误差出现的概率在99.73%。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件的尺寸公差等级越高，则该零件加工后表面粗糙度轮廓数值越小，由此可知，表面粗糙度要求很小的零件，则其尺寸公差亦必定很小。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
不论是间隙、过渡、过盈配合，其配合公差一定等于孔和轴的公差之和。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
最大实体要求既可用于中心要素，又可用于轮廓要素。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
极限尺寸判断题原则是指：孔或轴的作用尺寸不允许超过最大实体尺寸，在任何位置上的实际尺寸不允许超过最小实体尺寸。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
零件精度要求越低，表面粗糙度数值越大。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
互换性只适用于大批量生产，对单件生产无互换性可言。
【答案】
T
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若测得某轴实际尺寸为10.005mm，并知系统误差为+0.008mm，则该尺寸的真值为10.013mm。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
采用包容要求时，若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间，同时形状误差小于等于尺寸公差，则该零件一定合格。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
若某平面的平面度误差值为0.06mm，则该平面对基准的平行度误差一定小于0.06mm
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
轴的作用尺寸是在配合的全长上轴的最大实体尺寸。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
某一孔或轴的直径正好加工到基本尺寸，则此孔或轴必然是合格件。
【答案】
F
【解析】
【难度】3
【分数】5.000
【课程结构】00456001
【关键词】Synchronization
