测试1 一、单选题 （共2题，共40分） 得分：40分 1、 根据研究对象的不同,理论语言学又分为( ) A : 普通语言学和专语语言 B : 共时语言学和历时语言学 C : 理论语言学和应用语言学 得分
测试1
一、单选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
根据研究对象的不同,理论语言学又分为( )
A :
普通语言学和专语语言
B :
共时语言学和历时语言学
C :
理论语言学和应用语言学
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： A
2、
语言学的研究对象是( )
A :
人类的语言
B :
动物的语言
C :
植物的语言
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： A
二、判断题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
韩礼德是转换生成语言学派的代表人物。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： B
2、
琼斯是历史比较语言学的代表人物。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： A
3、
索绪尔是历史比较语言学的代表人物。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： B
测试2
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
语言的社会功能有语言信息传递功能和语言的人际互动功能。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
聋哑人没有语言和思维的能力。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
儿童语言的习得一定具有先天生理基础。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
语言是思维活动的动因和载体。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
语言的功能是主观存在的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试3
一、单选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
语言符号结合在一起的方式是____( )____
A :
聚合
B :
交叉
C :
连接
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
语言符号包含哪两个方面。____( )___
A :
语音和词汇
B :
语义和语法
C :
形式和意义判断题
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
二、判断题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
语言符号没有层级体系。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
语言符号具有系统性。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试4
一、单选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
语言符号结合在一起的方式是____( )____
A :
聚合
B :
交叉
C :
连接
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
语言符号的层级体系从大的方向可以分几层____( )____
A :
1
B :
3
C :
2
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
二、判断题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
语言符号的结合方式是组合关系和聚合关系。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
语言符号具有系统性。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
语言符号不是由音和义结合而成的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试5
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
语音具有自然属性、社会属性的双重属性。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
音系学和语音学是有各自独立研究领域又彼此没有交叉的两个学科。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
音系学研究的就是有自然属性的语音在语言系统中的作用。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
最小的语音单位和最小的音系单位不是从成串的话语中切分、归纳出来的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
语音和音系的最小线性单位–音素与音位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试6
一、单选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
语音的四要素是___( )____
A :
音强、音色、音长、音高
B :
音长、音高、音质、音素
C :
音强、音色、音高、音节
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
从声音的产生看,音质之所以不同,大体上由哪些原因造成的。__( )___
A :
发音体不一样
B :
共鸣器的形状不一样
C :
发音的方法不一样
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
三、判断题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
音高是人们对声音高低的感知,它与声带振动所产生的基本频率相关。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
音质又叫“音色”,指的是声音的特色。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
音强是人们对声音强弱的感知,它与声波的振幅无关。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试7
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
语音是发音器官各部分协同动作产生的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
喉头由软骨构成,呈圆筒形,下接气管,上通咽腔。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
声带是两个较小的片状的肌肉组织,长度只有 13-14厘米,前后两端黏附在软骨上,中间的通路叫声门。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
喉头的外表是喉结,喉头内部的当中位置有两对声带。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
肺部收缩时,里面的空气经过气管、喉头、咽腔向口腔或鼻腔外面流出,这就是呼气。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试8
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
发元音的时候,发音器官的各部分保持均衡的紧张。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
发元音的时候,气流通过声门使声带不发生振动。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
L是边音。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
普通话共有等12个复元音。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
辅音的共同特点是气流在一定部位受到阻碍,通过某种方式冲破阻碍而发出音来。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试9
一、单选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
音素之间的关系是___( )____
A :
对立互补
B :
相反
C :
相似
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
( )是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
A :
音素
B :
音位
C :
音质
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
二、判断题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
具有区别词的语音形式的作用的音高、音强、音长叫做非音质音位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
从音长的角度来分析的,叫做音质音位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
音位变体包括条件变体和自由变体。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试10
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
语言里的音位彼此对立,所以能够区别词的语音形式,从而区别意义。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
音质音位是时间维向上线性切分的最小音系单位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
语言中的音位不是孤立的,每个音位都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着,聚合成群。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
区分双向的聚合和单向的聚合,不利于分析音位的系统性。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
北京话的/p/音位至少同时处在两个聚合群中。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试11
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
从休息状态或音谷处开始发音到音峰之间总没有一个过渡,可能一下子就出现音峰。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
音位和音位组合的时候,由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。这种变化,我们叫做语流音变。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
一个音节通常也就是一个语素的语音形式,而在文字上也通常用一个汉字来相对应。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
常见的语流音变有同化、异化、弱化三种。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试12
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
组合关系和聚合关系是语言结构的两种根本关系。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
词是语言中音义结合的最小单位,也是最小的语法单位,所有语言都是如此。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
句子是最大的语法单位,也是语言用于交际时最小的使用单位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
词组是词的组合,它是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
语法上能够出现在相同句法位置上的词形成一个组合。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试13
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
由述语和补语构成的结构叫做述补结构。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
主谓结构的意义是“修饰”。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
词是造句中可以自由运用的最小单位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
“北京、上海、天津和重庆”是主谓结构。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
词缀按与词根语素的位置关系,可以分为前缀、中缀和后缀。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试14
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
构成词组,但词组结构是可以再套合的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
组合不具有层次性和递归性。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
句子里的组合本来是有层次的,语法分析应该把它反映出来。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
“左边那个围栏里的玫瑰花红了”这句话可以体现句子结构的递归性。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
如果没有递归性的特点,语言依然可以成为人类最重要的交际工具。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试15
一、单选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
语法研究的目的在于( )
A :
认识语言的规则
B :
了解语言
C :
运用语言
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
“可爱善良的人儿”是( )组合结构。
A :
动宾
B :
偏正
C :
主谓
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
二、判断题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
具有概括性的组合规则的归纳和描写需要建立在语法单位的聚合类的基础上。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
“小明欢呼胜利”是名词 +动词 +名词的句子结构格式。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
词形变化不会形成一个聚合。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试16
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
词形变化是语法形式,每种变化都表示一定的语法意义。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
态,称为时态,表示动作和主体的时间。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
性是某些语言里的动词的分类。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
时是动词的语法范畴,表示行为动作,发生的时间。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试17
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
主动句和被动句之间存在着一定的变换关系。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
陈述句与是非问句的变换,可以是改变语调,也可以加“吗”“是不是”之类的词语。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
变换可以串连同义句式,但不能使它们聚合在一起。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
句子按表达的语气可以分为不同的类型,有陈述句、疑问句、祈使句等。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
在汉语中,肯定句变换为否定句时,最常见的规则是在要否定的那个词前面加“不”或“没”。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试18
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
复综语可以说是一种特殊类型的黏着语。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
一切语言都有否定句,但是没有疑问句。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
一切语言都有名词性词语和动词性词语的基本区分,尽管不一定有形态的标记。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
黏着语的词根和表示语法意义的黏附语素之间的结合紧密。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
孤立语的主要特点是缺乏词形变化,所有的词几乎都由词根语素构成。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试19
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
语言作为符号系统,每一层符号单位都具有意义,反映了它所指代的现实现象。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
词义对现实现象的反映是概括的反映。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
在语言的语法结构中,词不是最重要的一级语法单位。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
利用语法规则组词造句,就可以产生话语中无穷多的句子。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
词不可以对现实现象进行基本的分类、定名。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试20
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
单义词可以只概括反映某一类现实现象。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
2、
词义所概括的现实现象有各种不同的关系,反义是重迭关系,同义是对立关系。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
3、
词义派生的途径是引申,可分隐喻和换喻两种方式。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
4、
语言表达没有经济原则。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
5、
隐喻建立在两个意义所反映的现实现象的某种相似的基础上。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案：
测试21
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
词语的搭配还涉及每个语言词义系统内部义场的特征。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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2、
词语的搭配不需要受到语法规则的支配。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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3、
北京话中“吃”的对象不只限于固体食物。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
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4、
词语的搭配还要考虑社会的使用习惯,即所谓“惯用法”。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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回答正确
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5、
预设不涉及说话者和受话者共享的知识背景。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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测试22
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
话语的物理语境,又叫做“言谈现场”。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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2、
说话者、受话者、说话时、说话地是物理语境中的重要因素。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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3、
语境不包括说话者和受话者的背景知识。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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4、
在会话中,焦点通过语调重音标示出来。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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回答正确
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5、
日常生活和文学作品中都有言内意外。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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测试23
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
文字使人类文化得以积累。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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2、
文字的发明未能克服语言传达信息在时间和空间上的局限。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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3、
书面语在口语的基础上产生,是口语的加工形式,两者的基本系统是一致的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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4、
文字不能促进思维的发展。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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5、
书面语是看的。看和写连在一起,可以从容推敲,仔细琢磨。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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测试24
一、判断题 （共5题，共100分）
得分：100分
1、
社会、人际交流是语言演变的基本条件。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
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2、
斯大林认为“社会以外是有语言的。”
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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3、
语言的演变与社会的变化、人们的交际息息相关。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
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4、
语言系统的各个子统与社会发展的联系没有很大的不同。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
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5、
交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
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