天津开放大学23秋思维方式与方法第二次形成性考核【标准答案】

作者:佚名 字体:[增加 减小] 来源:互联网 时间:2023-12-13 21:53

第二次形成性考核 试卷总分:100 得分:null 1.解决创造性问题的算法(ARIZ)的步骤分为几步( ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.下列哪项不是企业在双脑型人才培训的注意事项( ) A.转变人才培养理念 B.强
第二次形成性考核
试卷总分:100  得分:null
1.解决创造性问题的算法(ARIZ)的步骤分为几步( )
A.6
B.7
C.8
D.9
 
2.下列哪项不是企业在“双脑”型人才培训的注意事项( )
A.转变人才培养理念
B.强制每位员工参加
C.丰富培训课程
D.规范培训评估
 
3.柯氏四级培训评估模式包含几个递进层次的评估(   )
A.3
B.4
C.5
D.6
 
4.在“经济人”是组织的人性假设基础上, 下列哪项是组织管理者的惟一使命(   )
A.追求经济利益最大化
B.培育管理人才
C.奉献个人力量
D.规范组织管理体制
 
5.管理知识创造型公司的第一步是什么(   )
A.建立一个冗余的组织
B.培育管理人才
C.奉献个人力量
D.规范组织管理体制
 
6.产品创新过程中公司的高级管理人员的任务不包括( )
A.建立一个冗余的组织
B.激发员工创新思维的潜力
C.指导员工的知识创造活动
D.将看似不相干的活动或业务联系到一起
 
7.下列哪项不属于中华传统创新思维对科技创新的积极影响(    )
A.注重直观体悟
B.注重内在结构的有机性
C.注重运用中国传统技术
D.限制个人的主体意识和意志的自由
 
8.统计学的发展,大致可以划分为几个时期(    )
A.2
B.3
C.4
D.5
 
9.创新思维是以广博的科学文化知识为基础的,因此,掌握书本上的科学理论知识,对于我们进行创新思维就足够了。
 
10.整合交叉思维,是双脑思维的综合运用。
 
11.在强调左右脑模式中心原则的时候,要特别关注左右脑模式学习风格的不同。
 
12.“美第奇效应”并不是“随叫随到”,想要运用它来创造成果,首先要打破思维壁垒。
 
13.下列哪项是TRIZ 包含的基本要素( )。
A.理想的技术系统
B.缩小的问题与扩大的问题
C.系统冲突
D.物理冲突
 
14.下列哪项是双脑教育具有的原则(  )。
A.模式流动原则
B.模式中心原则
C.实事求是原则
D.模式可靠原则
 
15.下列哪项是交叉创新的特征(  )。
A.想法在各个方向上跳跃
B.开创崭新的领域
C.可以前所未有的方式影响世界
D.为个人、团队或公司提供了自己的创意空间
 
16.下面哪些被人们广泛使用的创新方法与温故知新所体现的思想相似( )
A.专利文献利用法
B.笔记收集法
C.还原法
D.目录法
 
17.开放复杂巨系统的典型特征是(   )
A.系统本身与系统的周围环境有物质、能量和信息交换,是开放的
B.所包含子系统很多,所以是巨系统
C.子系统种类繁多,所以是复杂的
D.有许多层次,中间层次又不认识,甚至连有几个层次也不清楚
 
18.下列哪项属于综合集成方法运用到跨领域的创新管理中主要面临的问题(   )
A.不同领域专家体系的有效合作组织模式
B.专家体系与机器体系的结合管理模式
C.科学地进行投资决策
D.无法控制个人的主体意识和意志
 
19.下列哪项属于大数据的特征( )
A.数据量巨大
B.高速流转
C.数据种类多样
D.数据集更具真实性
 
20.下列哪项属于人工智能计算思维的特征(   )
A.利用计算机和其他工具来帮助提出问题并解决问题
B.逻辑组织和分析数据
C.通过模型抽象表示数据和模拟
D.概括并转移问题解决方案并用于处理其他各种问题
 
Tag:  

作业咨询:
点击这里给我发消息

论文咨询:
点击这里给我发消息

合作加盟:
点击这里给我发消息

服务时间:
8:30-24:00(工作日)