福师《英语教学法》在线作业一 -0001
试卷总分:100 得分:0
一、 判断题 (共 27 道试题,共 54 分)
1.语言与文化密不可分，语言有很丰富的文化内涵；英语学习中有许多跨文化交际的因素。
A.错误
B.正确
2.影响交际策略的因素是： 语言水平、 个性、学习环境 和任务的难易度 。
A.错误
B.正确
3.在西欧，十九世纪末到二十世纪四十年代的外语教学， 翻译法占统治地位 。
A.错误
B.正确
4.根据阅读的技巧， 阅读有 跳读、掠读 和 细读 之分。
A.错误
B.正确
5.外语教学问题单纯是教学方法的问题，只要找到理想的方法，外语教学的问题就可迎刃而解。
A.错误
B.正确
6.课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。
A.错误
B.正确
7.英语测试不再只是对英语知识记忆的考查，而更多的是对运用能力的测试，包括策略运用的考查 。
A.错误
B.正确
8.在学科学习策略 的运用上，已有的知识会影响学习策略的选择， 也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略 。
A.错误
B.正确
9.外语教学法的各种流派的方法体系都有各自相对的优点和缺点。我们只要采取一种流派的方法就是外语教学的最佳方法。
A.错误
B.正确
10.教师在批改作业时应逐一更正错误，并写出正确的答案。
A.错误
B.正确
11.形成性评价是一种测试性的评价，对课程实施的全过程进行评价。
A.错误
B.正确
12.中学英语教学法是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科。
A.错误
B.正确
13.语法从描写的对象看， 可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法 。
A.错误
B.正确
14.一位老师给学生辅导答疑，一讲再讲，学生说懂了。但过了不久 ，教师发现他还没懂。这位老师未加以询问，就急着再讲了一遍 。
A.错误
B.正确
15.在文化教学中应该精讲多练，精讲语言知识和文化知识，训练语言技能和交际文化能力。
A.错误
B.正确
16.课堂教学的分析和评估有助于教师了解自己上课的效果， 发现优缺点，总结经验和教训， 也有助于教师明确原定课时教案之所以能实现或不能实现的原因 。
A.错误
B.正确
17.英语教学是实施素质教育的重要内容和手段之一
A.错误
B.正确
18.对学生应该积极引导，提高学习兴趣。
A.错误
B.正确
19.既然提倡“自主学习”，就应该给学生更多的活动空间，老师就没有必要参与学生的活动。
A.错误
B.正确
20.英语教学 是实施素质教育的重要内容和手段之一
A.错误
B.正确
21.在学科学习策略的运用上，已有的知识会影响学习策略的选择，也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略。
A.错误
B.正确
22.英语教学的目的只是学好英语基础知识和基本技能，掌握这个工具。
A.错误
B.正确
23.自省智能 指的是自我认知、自我反省的能力，包括知道自身的长处、动机、目标和感情 。
A.错误
B.正确
24.重视语法教学就必须灌输语法规则，在课堂上教师对语法进行详尽的讲解，学生要花力气记忆，做大量的翻译、填空和改错练习。
A.错误
B.正确
25.所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此，在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。
A.错误
B.正确
26.词汇教学维系着语音和语法。
A.错误
B.正确
27.“场独立型” 的学生在学习上独立性较强，喜欢与人交往，是感性的学生 。
A.错误
B.正确
二、 单选题 (共 18 道试题,共 36 分)
1.What is the teacher doing in terms of error correction? S: I go to the theatre last night. T: You GO to the theatre last night ?
A.Correcting"the student"s mistake.
B.Hinting that there is a mistake.
C.Encouraging peer correction.
D.Asking the Student whether he really went to the theatre.
2.For professional athletes ,##to the Olympics means that they have a chance to enter the history books.
A.access
B.attachment
C.appeal
D.approach
3.What is the teacher doing in terms of error correction? S: I go to the theatre last night. T: You GO to the theatre last night?
A.Correcting"the student"s mistake.
B.Hinting that there is a mistake.
C.Encouraging peer correction.
D.Asking the Student whether he really went to the theatre.
4.Long life is altering our society， of course， but in experiential ______.
A.items
B.terms
C.turns
D.themes
5.Sixty percent of television viewers chose him as their________host.
A.popular
B.preferred
C.favorite
D.favored
6.What"s the teacher doing by saying" Who wants to have a try?" ?
A.Controlling discipline.
B.Giving prompt.
C.Evaluating students" work.
D.Directing students~ attention to the lesson.
7.To cultivate communicative competence, what should correction focus on?
A.linguistic forms
B.communicative strategies
C.grammatical rules
8.We need to create education standards that prepare our next generation who will be （ ） with an even more competitive market .
A.tackled
B.encountered
C.dealt
D.confronted
9.–How do you find your new classmates? – Most of them are kind, but ____ is so good to me as Bruce.
A.none
B.no one
C.every one
D.some one
10.Mrs. Weinstein bravely and persistently used every skill she had to _____ her attacker not to take her life.
A.convince
B.convey
C.contact
D.consult
11.Because of the bad weather, the sports meet had to be __.
A.shutdown
B.done away
C.taken off
D.called off
12.Among the factors affecting a lesson plan, which of the following is human factor?
A.personality of the teacher
B.class size
C.course requirement
13.Daydreaming improves a person's ability to _____ more readily with new ideas.
A.show up
B.put up with
C.come up
D.take up
14.To help students understand the structure of a text and sentence sequencing, we could use ( ) for students to rearrange the sentences in the right order.
A.cohesive devices
B.a coherent text
C.scrambled sentences
15.The newspaper will have to close down if it cannot increase its __ considerably.
A.distribution
B.contribution
C.prescription
D.circulation
16.Many people are asking whether traditional research universities in fact have any future##.
A.at all
B.so far
C.in all
D.on end
17.For better classroom management, what should the .teacher do while the students a doing activities?
A.participate in a group
B.prepare for the next procedure
C.circulate around the class to monitor, prompt and help
18.在阅读的过程中如果 遇到生词， 应该 ：
A.先查字典
B.先猜单词的意思，而后再查字典
C.置之不理
D.根据实际阅读的文章来处理
三、 多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.以下属于合作法的组织策略有 :
A.积极的互赖策略
B.编组策略
C.社交技能策略
D.责任制策略
E.调整焦虑策略
2.以下属于课程资源的是:
A.教材
B.网络
C.黑板和粉笔
D.教师
E.广播电视节目
3.以下属于课程资源的是 :
A.教材
B.网络
C.黑板和粉笔
D.教师
E.广播电视节目
4.评价学生可以采用以下哪些途径 :
A.面谈
B.学习周记
C.学习档案
D.测试
E.节目汇演
5.英语教师的仪表应包括 ：
A.文明的语言
B.有教养的举止，高雅而平易近人的形象
C.入时的衣着
D.切合情境的表情
以上就是本文的全部内容，希望对大家的学习有所帮助，也希望大家多多支持。