吉大18春学期《职业生涯设计》在线作业二 -0001 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.作为心理学中一个测量人的情感智力的量度概念，表示人们认识 自身情绪，妥善
吉大18春学期《职业生涯设计》在线作业二 -0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识
自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等
方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )
的定义。
A.智商
B.情商
C.情绪
D.智慧
2.( )是职业素质的载体。
A.思想道德素质
B.科学文化素质
C.身体心理素质
D.人格素质
3.从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义
。
A.职业资格证书
B.职位分析
C.职业选择
D.人力资源规划
4.( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。
它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活
动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证
。
A.思想道德素质
B.身体素质
C.心理素质
D.人格素质
5.指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现
有的职业中选择其一的过程。这是指( )
A.人职匹配
B.职位分析
C.职业选择
D.人力资源规划
6.EQ是( )
A.情商
B.智商
C.情感
D.理智
7.大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向
、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生
涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )
A.人职匹配
B.职位分析
C.职业生涯规划
D.人力资源规划
8.将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事
的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业
，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。
A.人职匹配
B.职位分析
C.入职培训
D.人力资源规划
9.( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力
、亲切感、魔力和感召力。
A.人格魅力
B.性格魅力
C.素质魅力
D.技术魅力
10.( )是职业素质的基础。
A.思想道德素质
B.科学文化素质
C.心理素质
D.人格素质
二、 多选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.职业道德的基本要求包括( )
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.服务群众
2.职业理想的特点（ ）
A.社会性
B.时代性
C.发展性
D.个性差异性
3.未来职业的特点包括( )
A.职业的教育含量增大
B.职业要求不断更新
C.永久性职业减少
D.职业流动性增加
4.职业目标按时间分解可分为( )
A.最终目标
B.长期目标
C.中期目标
D.短期目标
5.大学生职业生涯规划的基本要素包括( )
A.自我评估
B.外部环境分析
C.目标确立
D.策略实施
6.大学生应具备的基本能力包括( )
A.思维能力
B.实践能力
C.组织管理能力
D.表达能力
7.霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
A.实际型
B.研究型
C.艺术型
D.社会型
8.气质一般分为( )
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.抑郁质
9.影响职业发展的变量中微观变量包括( )
A.人际关系资源
B.个人的家庭经济背景
C.受教育情况
D.父母的期望水平
10.不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
A.宽厚扎实的基础知识（基础）
B.广博精深的专业知识（核心）
C.大容量的新知识储备（外延）
D.高深的学历(水平)
11.职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
A.自我评价
B.他人评价
C.集体评价
D.老师评价
12.中职生职业生涯规划的特点（ ）
A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B.是具有专业特色的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
13.影响职业发展的变量中个体变量包括( )
A.液体变量
B.晶体变量
C.环境变量包括
D.宏观变量
14.影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
A.地区的经济发展水平
B.地区的人才竞争
C.地区的生活方式
D.地区的人才政策
15.一份好的职业生涯设计，应该( )
A.步骤齐全
B.表述清楚
C.图文并茂
D.分析到位
