东师心理评价技术18春在线作业1【参考答案】

作者:佚名 字体:[增加 减小] 来源:互联网 时间:2018-08-09 08:37

心理评价技术18春在线作业1-0005 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 20 道试题,共 50 分) 1.()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特
心理评价技术18春在线作业1-0005
试卷总分:100    得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
1.()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。
A.控制观察法
B.全面观察法
C.自然观察法
D.取样观察法
 
 
2.SCL—90是根据()编制。
A.健康人行为
B.焦虑症状
C.精神病学症状
D.格问题
 
 
3.()方法在用于安置与分类问题时,要分别为每个组确定单独的回归直线,然后将每个人分派至能使预测效标分数达到最高的组内。
A.临床判断
B.多重回归
C.推理方法
D.多重分段
 
 
4.斯坦福—比奈量表要求()主试必须经过专门训练,对测验熟悉且具有一定经验。
A.个别施测
B.集体施测
C.团体施测
D.书面施测
 
 
5.()是心理评估中最基本、最普遍的一种方法,它具有方便、灵活的优点。
A.控制观察法
B.自然观察法
C.全面观察法
D.取样观察法
 
 
6.南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验,是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的,主要测量()。
A.聚合思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.形象思维
 
 
7.()又称学绩测验,主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度,即学业成就。
A.特殊能力测验
B.成就测验
C.智力测验
D.人格测验
 
 
8.()是第一个团体智力测验。
A.陆军甲种测验
B.陆军乙种测验
C.认知能力测验
D.瑞文推理测验
 
 
9.美国心理学家()曾说:“凡客观存在的事物都有其数量。”。
A.桑代克
B.卡特尔
C.麦考尔
D.斯金纳
 
 
10.()是对观察现象的场景、时间、人、活动等因素进行取样,即选取一部分有代表性的事件或行为,用来代表相同条件下的一般事件或行为,再对样本进行观察。
A.自然观察法
B.控制观察法
C.全面观察法
D.取样观察法
 
 
11.大五模型的第一个提出者是()。
A.唐德?费斯克
B.阿尔波特
C.卡特尔
D.武德沃斯
 
 
12.卡特尔16PF测验适用于评估()岁以上个体的人格特征。
A.12
B.14
C.16
D.18
 
 
13.()是美国心理学家R.B.卡特尔和A.K.卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。
A.文化公平智力测验
B.陆军甲种测验
C.认知能力测验
D.瑞文推理测验
 
 
14.()年,罗夏出版了《心理诊断法》一书,介绍了最著名的投射测验——罗夏墨迹测验。
A.1939
B.1921
C.1941
D.1942
 
 
15.通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。
A.真分数
B.标准分数
C.原始分数
D.效度系数
 
 
16.()是指一群人测验分数的分布情形。
A.常模
B.标准分数
C.平均分数
D.中位数
 
 
17.詹金斯活动性调查表主要是调查()行为的。
A.A型
B.B型
C.C型
D.D型
 
 
18.在比率智商中,如果一个儿童的智龄等于实际年龄,他的智商就为()。
A.90
B.95
C.100
D.105
 
 
19.明尼苏达多相人格问卷(MMPl)是()。
A.自陈量表
B.评定量表
C.客观量表
D.情境测验
 
 
20.合成体效度的最基本要求是应显著地()任一预测源的效度。
A.小于
B.大于
C.不小于
D.不大于
 
 
二、 多选题 (共 5 道试题,共 12 分)
1.瑞文测验具有以下几个特点()。
A.一种跨文化的智力测验工具
B.以比率智商的方法计算IQ
C.一种非言语智力测验
D.既可团体施测,又可个别施测
 
 
2.职业状况量表(MVS) 包括三个分量表,即()。
A.职业能力
B.职业认同量表
C.职业信息量表
D.障碍量表
 
 
3.自陈量表的主要编制方法有()。
A.合理建构法
B.经验标准法
C.因素分析法
D.综合技术法
 
 
4.心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力,分为()。
A.大动作运动测验
B.小动作运动测验
C.大小动作结合的测验
D.身体平衡度测验
 
 
5.经常用到的控制观察法有()。
A.情境压力设计
B.想象情境设计
C.模拟情境设计
D.模糊情境设计
 
 
三、 判断题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.为了能将来源于不同分布形态的分数进行比较,可使用非线性转换,将非常态分布变成常态分布。
A.错误
B.正确
 
 
2.当被试遇到困难时,主试可以给他暗示或者提供其他形式的帮助。
A.错误
B.正确
 
 
3.人格的主观测量方法指的是通过个体的认知、知觉、生理学的特征来评估人格的方法。
A.错误
B.正确
 
 
4.当所要测量的群体很小时,将所有的人逐个测量,其分数分布便是该群体的最可靠的常模。
A.错误
B.正确
 
 
5.封闭性问题是那些仅用“是”或“不是”无法回答的问题,回答通常需要一些词或句子
A.错误
B.正确
 
 
6.标准化测验要求主试必须按照规定的程序施测,才以得到可靠的结果。
A.错误
B.正确
 
 
7.指导语一般是指对测验的说明和解释,有时包括对特殊情况发生时应如何处理的指示。
A.错误
B.正确
 
 
8.追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料。
A.错误
B.正确
 
 
9.当心理测验用于职业辅导或职业选拔时,称之为职业测验
A.错误
B.正确
 
 
10.封闭性问题常常使用“什么”、“怎样”、“谁”、“哪里”、“何时”、“为什么”等疑问词。
A.错误
B.正确
 
 
11.多动症全称为注意缺乏多动障碍,是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理、行为问题的总称。
A.错误
B.正确
 
 
12.爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。
A.错误
B.正确
 
 
13.韦氏测验的离差智商是表示在以100为平均数、25为标准差的量表上的分数
A.错误
B.正确
 
 
14.迄今为止,我们已经可以直接测量个体的心理活动。
A.错误
B.正确
 
 
15.情境测验属于行为观察法的一种,它是将被试置于特定情境下,由主试观察被试的行为反应,从而判定人格的方法。
A.错误
B.正确
 
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