心理测量学18春在线作业1-0005 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度（），中等难度的项目对中
心理测量学18春在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度（），中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。
A.中等
B.一般
C.高
D.低
2.在制定全国常模时，一般应有（）人为宜。
A.500-1000
B.1000-2000
C.2000-3000
D.3000-4000
3.一个6岁儿童甲智龄为8岁，一个12岁儿童乙智龄为14岁，用心智商数来衡量智力水平的高低，这两个儿童的智力水平高低为（）。
A.甲小于乙
B.甲等于乙
C.甲大于乙
D.无法比较
4.了解求助者焦虑程度的自评工具是（）。
A.SDS
B.LES
C.SAS
D.SCL-90
5.先将群体分组，再在组内进行随机取样的方法是（）。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
6.下列说法中，（）不是对测验环境条件的要求。
A.完全遵从测验手册对环境的要求
B.安排测验材料
C.记录下任何意外的测验环境因素
D.在解释测验结果时也必须考虑环境因素
7.解释测验结果的过程中，主试者（）。
A.可以完全根据测验结果和手册进行解释
B.可以对结果进行修改或局部调整
C.需要依据一定的理论进行解释
D.不需要与受测者进行沟通
8.在比内一西蒙1908年的智力量表中首次使用了（）的概念。
A.智力年龄
B.智力商数
C.比率智商
D.离差智商
9.某项目的鉴别力指数为0.25，根据美国专家伊贝尔提出的评价性能的标准，对此项目的评价应该是（）。
A.很好
B.良好，修改会更佳
C.尚可，但需修改
D.差，必须淘汰
10.对于想通过增加测验长度来提高信度的测验编制者来说，可以通过（）公式进行估计。
A.alpha系数
B.KR-20
C.斯皮尔曼-布朗公式
D.皮尔逊积差相关
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.效度可以分为3类（）。
A.内容效度
B.结构效度
C.效标关联效度
D.重测效度
2.取样的具体方法有（）。
A.简单随机取样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
3.在进行测验选择时，应注意（）。
A.要使所选测验适合测量目的
B.了解测试对象的受测条件
C.测验要符合心理测量学的要求
D.要了解测量工具本身的特点
4.在测验实施过程中，以下能引起误差的被试方面的因素有（）。
A.应试技巧
B.练习效应
C.应试动机
D.测验焦虑
5.项目的定性分析包括考虑项目的内容效度，题目编写的（）和（）等。
A.内容
B.形式
C.恰当性
D.有效性
6.系统误差的来源是（）。
A.题目取样不当
B.题目用词的模棱两可
C.测验难度不当
D.测验题目的数目
7.评分者信度的考察需要注意（）。
A.常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试
B.被试得分常常会受到评分者主观判断的影响
C.一般要求对评估者进行统一的评估细则训练
D.多个评分者之间平均一致性达到0.90以上，才认为评分是客观的
8.任何测量都必须必备两个基本要素是（）。
A.参照点
B.测量的单位
C.信度
D.效度
9.卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括（）。
A.耐受性
B.敏感性
C.忧虑性
D.紧张性
10.提高信度的方法有（）。
A.适当增加测验的长度
B.使测验中所有试题的难度接近正态分布，并控制在中等水平
C.努力提高测试题的区分度；选取恰当的被试团体，提高测验在各同质性较强的亚团体上的信度
D.尽量减少无关因素的干扰
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.心理测量是指根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，按照一定的法则，给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值的过程。
A.错误
B.正确
2.被试的水平低，凭猜测得分，信度低。
A.错误
B.正确
3.在测验信度很高时，测量的标准误低，随着测验信度降低，测量的标准误变大。
A.错误
B.正确
4.效标关联效度又称为实证效度，它是测验分数与作为效标的另一独立测验结果之间的一致程度。
A.错误
B.正确
5.在进行测验选择时，要使所选测验适合测量目的，要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求，要了解测量工具本身的特点。
A.错误
B.正确
6.由于心理年龄与实足年龄不同步增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A.错误
B.正确
7.顺序变量具有相等单位。
A.错误
B.正确
8.效度的概化关注的是是否对测验使用的每个情境都有必要进行效度研究、测验效度是否具有情境特异性的问题。
A.错误
B.正确
9.影响测验稳定性的是随机误差。
A.错误
B.正确
10.信度高是效度高的必要充分条件。
A.错误
B.正确
11.心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。
A.错误
B.正确
12.区分度会受到被试团体的同质性程度的影响。
A.错误
B.正确
13.常见的标准分数有z分数、 Z分数、T分数、标准九分数、离差智商（IQ）等。
A.错误
B.正确
14.导出分数是在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。
A.错误
B.正确
15.在正常情况下，一个量表的效度不会为零。
A.错误
B.正确
16.信度指的是测量结果的稳定性程度。
A.错误
B.正确
17.导出分数就是在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参照点和单位，且可以相互比较的分数，也叫量表分数。
A.错误
B.正确
18.MMPI的缺点是受文化背景影响、测试时间长和受动机冲突影响。
A.错误
B.正确
19.心理测验的目标是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。
A.错误
B.正确
20.在对测验结果进行解释时，要将测验结果解释为一个范围。
A.错误
B.正确
