东师教育学18春在线作业1【参考答案】

作者:佚名 字体:[增加 减小] 来源:互联网 时间:2018-08-06 09:48

教育学18春在线作业1-0003 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 20 道试题,共 60 分) 1.教育过程的关键是实现( ) A.教师讲授过程 B.学生学习过程 C.校长管理过程 D.教材呈现过程 2.社会主义
教育学18春在线作业1-0003
试卷总分:100    得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教育过程的关键是实现(   )
A.教师讲授过程
B.学生学习过程
C.校长管理过程
D.教材呈现过程
 
 
2.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展
A.高等教育
B.中等教育
C.职业技术教育
D.初等教育
 
 
3.英国近代学校教育制度是一种典型的
A.双轨制
B.单轨制
C.分支制
D.中间型学制
 
 
4.科教兴国战略提出的时间是( )
A.1996年3月
B.1996年5月
C.1987年5月
D.1989年6月
 
 
5.教学的基本任务是( )。
A.使学生系统地掌握科学基础知识
B.促进学生智力与能力的发展
C.培养学生坚定正确的政治方向
D.培养学生良好的道德品质
 
 
6.《中华人民共和国义务教育法》是颁布的年限是
A.1996年
B.1995年
C.1993年
D.1986年
 
 
7.以语言传递为主的教学方法
A.演示法
B.练习法
C.讲授法
D.实验法
 
 
8.以倡导“非指导性教学”而闻名于教育界的教育家是
A.谢夫特
B.罗杰斯
C.巴班斯基
D.布卢姆
 
 
9.德育是为了培养受教育者的( )。
A.思想素质
B.政治素质
C.道德素质
D.品德素质
 
 
10.在师生关系问题上,“教师中心论”的代表人物是( )。
A.杜威
B.布鲁纳
C.苏霍姆林斯基
D.赫尔巴特
 
 
11.写出《爱弥尔》一书的教育家是( )。
A.卢梭
B.洛克
C.斯宾塞
D.康德
 
 
12.教育者和受教育者共同的客体是( )。
A.教育目的
B.教育方法
C.教育手段
D.教育内容
 
 
13.产生教育的最具基础性的条件的是
A.社会实践
B.语言的产生
C.生产劳动
D.学校的出现
 
 
14.认为教育起源于动物的本能行为的理论是
A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.进化论
 
 
15.我国古代私学最早兴盛于
A.商周
B.春秋战国
C.秦汉
D.隋唐
 
 
16.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《师说》
 
 
17.不属于学校与家庭联系的内容和方式的是
A.开家长会
B.学校与校外教育机构建立联系
C.建立家长委员会
D.举办家长学校
 
 
18.广泛意义上的教育目的存在于( )活动之中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.一切教育
 
 
19.李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”教师应从( )入手对李小林进行教育。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
 
 
20.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
 
 
二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.原始社会教育的特点是
A.无阶级性
B.为生产劳动服务
C.在社会生活中进行
D.教育手段极端简单
 
 
2.新课改的课程结构的特点( )。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.针对性
 
 
3.课程内容选择的依据( )。
A.课程目标
B.课程内容本身的性质
C.学生的身心发展
D.社会发展需要
 
 
4.联合国教科文组织提出的教育目的是 ( )。
A.学会生存
B.培养完人
C.学会认知
D.学会学习
 
 
5.古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指
A.四书
B.文法
C.修辞
D.辩证法
 
 
6.教学方法中的语言法包括( )。
A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.讨论法
 
 
7.理想师生关系的特质( )。
A.民主平等
B.尊师爱生
C.教学相长
D.教师至上
 
 
8.社区教育的主要特点有
A.开放性和群众性
B.实用性和融合性
C.多样性和补偿性
D.权威性和灵活性
 
 
9.陶行知的教育思想集中体现在 ( )。
A.教育即生活
B.社会即教育
C.生活即教育
D.教学做合一
 
 
10.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在 ( )。
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
 
 
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.德育不仅包括道德教育,还包括政治教育和思想教育。
A.错误
B.正确
 
 
2.家庭教育是学校教育的重要补充。
A.错误
B.正确
 
 
3.德育过程是促进个体思想道德社会化和社会思想道德个体化统一的过程。
A.错误
B.正确
 
 
4.教育不只是人类所独有的活动,动物界也存在。
A.错误
B.正确
 
 
5.学校以教学为中心 ,意味着学校就是以智育为中心。
A.错误
B.正确
 
 
6.终身教育已得到普遍重视,并成为未来教育发展的主导理念。
A.错误
B.正确
 
 
7.教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程,可以使人的发展不走或少走弯路。
A.错误
B.正确
 
 
8.培养学生的思想品德主要是政治课教师与班主任的工作。
A.错误
B.正确
 
 
9.学校抓德育和体育必然会影响智育。
A.错误
B.正确
 
 
10.“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。
A.错误
B.正确
 
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