教育管理案例分析19春在线作业2-0003 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分) 1.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。 A.校长决策 B.科学决策 C.民
教育管理案例分析19春在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。
A.校长决策
B.科学决策
C.民主决策
D.参与式决策
2.教师资格制度是指国家有权机关依法授予申请者从事教师职业权利并对其进行管理的()。
A.行为准则
B.行政许可制度
C.行为规则
D.行政制度
3.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。
A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节
B.成立学术委员会，对学术问题开展评议
C.行政部门下发科研检查、评比通知
D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动
4.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（ A ）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。
A.职业道德
B.职业规范
C.专业化
D.道德修养
5.教学组织系统的基层组织是()。
A.主管教学的校长、教导处
B.教学研究组、年级组
C.主管教学的校长、年级组
D.教学研究组、教导处
6.下列选项中属于学校行为文化建设的是()。
A.设计符合学校风格的主题广场
B.举办优秀校友论坛
C.设置“合理化建议箱”，重视学生与家长对学校管理的参与实现
D.完善学生教育管理制度，教师教育教学管理制度
7.下列不属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作
B.安排作息时间，编制课程表
C.组织学生课外活动
D.学校人事档案的管理
8.下列关于校长负责制的说法错误的是()。
A.校长负责制是校长一个人说了算
B.校长负责制是指校长对学校工作全面负责
C.校长负责制党的学校基层组织保证监督
D.校长负责制是教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制
9.对学校文化特点叙述不准确的一项是()。
A.共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受
B.普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习
C.弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去
D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践
10.学校管理理念的发展态势不包括()。
A.从控制走向合作的学校管理理念
B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念
D.从权力走向责任的学校管理理念
11.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息
B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团
C.教育决策监督机构不属于教育决策机构
D.国家司法机关不属于教育决策监督机构
12.下列属于学校精神文化建设的是()。
A.每个班级确定班训和座右铭
B.健全学生奖励制度
C.设计富于哲理的主题雕塑
D.开办公益讲座，树立学校的公众形象
13.下列不属于教育决策模式的是()。
A.经验决策模式
B.满意决策模式
C.5W1H模式
D.渐进决策模式
14.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。
A.校长责任制
B.校务委员会制
C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制
15.衡量学校整个管理水平的重要标志是()。
A.教师管理工作的好坏和成败
B.教学管理工作的好坏和成败
C.学生管理工作的好坏和成败
D.学生德育管理的好坏和成败
二、多选题 (共 15 道试题,共 37 分)
16.教育科研人员的培训方式有()。
A.脱产进修
B.业余轮训
C.自学
D.在基层学校的教育实践中学习
17.中央集权制教育管理体制的优点包括()。
A.有利于全国教育事业的核心规划
B.有利于推行国家的教育政策
C.有利于克服教育发展的不平衡
D.有利于调动地方的积极性
18.对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。
A.学校教育要和家庭教育是相互独立的
B.学校教育是家庭教育的前提
C.学校教育应当指导家庭教育
D.家庭教育是学校教育的基础
19.下列选项中不属于班级经验内容的是()。
A.行政经营
B.自治活动经营
C.行为对应
D.学生会经营
20.关于学校法律地位的认识正确的是()。
A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的
C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现
D.学校的法律地位是教育行政部门给予
21.中小学教育科研的主要目的包括()。
A.解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新
B.提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展
C.形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织
D.获得荣誉和奖励
22.下列选择项中属于教育决策机构的是()。
A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构
C.教育决策监督机构和评价机构
D.教育决策咨询机构
23.学生道德行为习惯的养成包括()。
A.有信心的习惯养成
B.爱国守法的习惯养成
C.诚实守信的习惯养成
D.热爱生命的习惯养成
24.下列哪项属于口头沟通的特点()。
A.简便灵活
B.传递迅速
C.保存时间长
D.具有即时性
25.对校本教研解释准确的是()。
A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设
D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究
26.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。
A.营建学校管理文化
B.调动教师工作积极性
C.承担相应的法律责任
D.管理教学研究工作
27.教师职业道德的主要包括()。
A.爱岗敬业
B.团结协作
C.热爱学生
D.诲人不倦
28.下列选项中属于教育决策程序的是()。
A.追踪教育决策方案
B.选择教育决策方案
C.实施教育决策方案
D.确定教育决策目标
29.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。
A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行
C.教学管理有利于提升教师的教学水平
D.教学管理有利于教学工作的有序进行
30.下列关于教师素质的说法错误的是()。
A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质
B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作
C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物
D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质
三、判断题 (共 10 道试题,共 25 分)
31.东北师范大学附属小学科研立校的经历和经验告诉我们，学校应当逐步由教学管理向科研管理倾斜。
32.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。
33.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。
34.在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。
35.2011四川省按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》精神，结合四川实际，以建立和完善“以县为主”的管理体制为契机，积极而审慎地探索有利于农村义务教育持续健康协调发展的体制和机制。既体现出中央的统一领导，又体现出地方管理的自主权。
36.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。
37.初二（1）班最近刮起了一股“足球旋风”，同学们一下课就抱着足球往操场上跑。对此，任课老师大摇其头，班主任辛老师老师不得不下了一条禁令：不准再在学校里踢足球！禁令一出，立即遭到全体同学的强烈反对。一天放学后，体育委员带着一帮同学围住辛老师，体育委员还几乎央求地说：“我们已经商量过了，只是在每周两节的课外活动时间踢足球。谁要是没完成作业，罚他一周停止玩足球；谁如果学习成绩下降，直到他重新赶上来再允许玩足球。您看，行吗？”辛老师有些动摇，于是他为此召开班会，专题讨论如何正确处理足球与学习的关系。全班同学在体育委
38.背景材料：工程承包商刘某，与某小学签订协议建教学大楼。工程完成后，建筑工地（校园内）形成了一个四米见方的坑未及时填平。某日暴雨后，坑中积满了水，第二天一早前来上学的几个小学生围在坑边玩耍时，学生李某（11岁）不慎将同学高某（10岁）推入坑中。由于坑深达二米，高某立即沉没水中。几个学生见状惊慌失措地跑到教师办公室向老师报告，等老师得知消息跑到水坑处救人时，高某早已溺水身亡。高某家长起诉学校，要求承担孩子死亡的损害赔偿。案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责
39.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。
40.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。
