试卷总分:100 得分:100
一、单项选择题（每小题10分，共10个小题，共100分，占总成绩的5%。）
1.下面关于幼儿园管理的学科属性，说法不正确的是（ ? ）
A.幼儿园管理是一门边缘和交叉学科
B.既是教育科学的组成部分，又是管理科学的一个分支。
C.幼儿园管理是一门应用学科。
D.与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
2.幼儿园管理应该以（ ）发展为本
A.幼儿
B.幼儿园
C.教育质量
D.保育质量
3.关于幼儿园管理的原则，下面哪项是不正确的（ ）
A.坚持正确办园方向
B.坚持民主管理
C.坚持以营利为目的
D.坚持保教为主
4.在幼儿园管理中，如何采用行政的方法进行管理（ ）
A.幼儿园管理者按照无知礼仪的原则，通过工资、奖金、津贴、罚款等形式调动幼儿园教职工工作的积极性、主动性和责任感。
B.依靠幼儿园行政机构和领导者的权力，运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
C.通过心理学的研究成果和方法，分析集体与个人的心理特点及规律，并加以合理利用。
D.凭借真理和科学的力量，运用精神观念的宣传方式，对幼儿园成员的思想、情感、行动产生影响。
5.幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心，因“事”设职，因“职”设岗，因“岗”择人，体现的是幼儿园组织机构设置中的（ ）原则？
A.任务目标原则
B.分工写作原则
C.责权一致原则
D.有效跨度原则
6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是（ ）
A.园长
B.班级教师
C.保教主任
D.班级保育员
7.幼儿园规章制度的保障作用体现在（ ）
A.让教职工能够按照规章制度所规定的要求去行动
B.保证正常的教养工作秩序，提高管理成效
C.为幼儿园教职工指明行动的方向
D.统一他们的认识和行为
8.（ ）是幼儿园各项规章制度的核心，是幼儿园各类工作职责的具体化
A.考勤奖励制度
B.全员性规章制度
C.部门性规章制度
D.岗位责任制度
9.在制定幼儿园规章制度的时候，要注意制定的规章不能朝令夕改，要使其能在一段时间内充分发挥作用，保证制度的严肃性。这体现了制定幼儿园规章制度的（ ）原则
A.相对稳定
B.全员参与
C.具体明确
D.切实可行
10.在美国学者U?布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中，个体活动与交往的直接环境属于哪个层次：（ ）
A.中间系统
B.微观系统
C.外层系统
D.宏观系统
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