东财18秋《货币银行学B》在线作业二【答案】

作者:佚名 字体:[增加 减小] 来源:互联网 时间:2018-11-03 11:03

东财《货币银行学》在线作业二-0028 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 15 道试题,共 60 分) 1.在社会总需求不变的情况下,由于需求的组成发生结构型变化而导致的通货膨胀为____ A.需求
东财《货币银行学》在线作业二-0028
试卷总分:100    得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 60 分)
1.在社会总需求不变的情况下,由于需求的组成发生结构型变化而导致的通货膨胀为____
A.需求拉上型
B.成本推动型
C.供求混合型
D.结构型通货膨胀
 
 
2.我国制1996年以来,连续下调利率,其主要原因是____
A.经济处于繁荣期
B.物价负增长
C.通货膨胀
D.汇率变化
 
 
3.中央银行向以商业银行为主体的金融体系注入( ),商业银行在此基础上进行信用创造或存款创造,向整个社会提供最终货币。
A.商业贷款
B.存款准备金
C.基础货币
D.信用额
 
 
4.人民币实现经常项目下的可自由兑换时间是____。
A.1994
B.1995
C.1996
D.1997
 
 
5.为治理通货紧缩,宜采用____
A.紧缩性财政政策和紧缩性货币政策
B.紧缩性财政政策扩张性货币政策
C.扩张性货币政策和扩张性财政政策
D.扩张性财政政策和紧缩性货币政策
 
 
6.在国际收支平衡表中,如果某一项目出现支出大于收入,有借方余额时,我们称之为____
A.盈利
B.亏损
C.顺差
D.逆差
 
 
7.代用货币最早出现在____
A.美国
B.中国
C.英国
D.德国
 
 
8.中央银行与商业银行的最本质的区别是____
A.经营对象不同
B.服务对象不同
C.是否以盈利为目的
D.是否坚持国家产业政策
 
 
9.国际收支是指一国居民与所有外国居民在一定时期全部对外往来的系统的( )价值记录。
A.现金
B.货币
C.金块
D.银币
 
 
10.货币政策实现宏观经济目标的角度____。
A.调节和控制货币供求量
B.调整存贷款利率
C.公开市场操作
D.调高或调低贴现率
 
 
11.目前,全世界大约有国际黄金市场____
A.40多个
B.30多个
C.20多个
D.50多个
 
 
12.建立在( )基础上的支票流通是商业银行信用创造功能的条件。
A.活期存款
B.定期存款
C.长期贷款
D.库存现金
 
 
13.人民币汇率是有管理的____。
A.固定汇率
B.市场汇率
C.远期汇率告
D.浮动汇率
 
 
14.通货膨胀的表现是____
A.经济发展速度加快
B.银行存款增加
C.物价上涨
D.货币供应量增加
 
 
15.商业银行最基本,也最能反映其经营活动范围的特征是____。
A.支付中介
B.信用创造
C.金融服务
D.信用中介
 
 
二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.中央银行调高利率的政策效果是____
A.货币需求量下降
B.货币供应量上升
C.通货膨胀受到限制
D.居民收入水平上升
E.股票价格指数下跌
 
 
2.金银复本位制是金铸币和银铸币同时作为本位币的货币制度,具体包括以下几种( )。
A.跛行本位制
B.双本位制
C.单本位制
D.平行本位制
 
 
3.直接的物物交换的弊端突出体现在( )
A.要求买卖双方在的需求必须一致
B.要求买卖在时间上必须一致
C.要求买卖在空间上一致
D.不要求买卖在时间上的一致
 
 
4.利率体系,主要是要从多个角度来理解不同利率种类,主要的分类包括( )。
A.存款利率和贷款利率
B.名义利率和实际利率
C.浮动利率和固定利率
D.法定利率和市场利率
 
 
5.中央银行的资产业务包括( )。
A.再贷款、再贴现业务
B.有价证券买卖业务
C.金银外汇储备业务
D.其他资产业务
 
 
6.一般性的信用工具包括____。
A.存款准备率
B.贴现率
C.公开市场业务
D.优惠利率
 
 
7.导致通货紧缩的原因有____
A.货币供给偏紧或不足
B.经济结构失衡
C.国际市场的冲击
D.银行信贷失控
E.财政赤字
 
 
8.名义利率与通货膨胀的关系可以是____
A.高于
B.低于
C.等于
D.不等于
 
 
9.以市场经济为背景的货币政策传导机制的理论大体思路有____
A.在货币传导机制发挥作用的过程中,利率是主要环节
B.在货币机制发挥作用的过程中,货币供应量是主要环节
C.在货币传导机制发挥作用的过程中,投资是主要环节
D.在货币传导机制发挥作用的过程中,消费是最重要的
E.在货币传导机制发挥作用的过程中,收入是最重要的
 
 
10.国家干预汇率的措施主要包括()
A.贴现政策
B.外汇政策
C.外汇管制
D.财政政策
E.汇兑政策
 
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