补考-21春传媒《社会统计学》作业考核 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分) 1.若A与B是任意的两个事件，且P（AB）＝P（A）?P（B），则可称事件A与B（）。 A.等价 B.互
补考-21春传媒《社会统计学》作业考核
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.若A与B是任意的两个事件，且P（AB）＝P（A）?P（B），则可称事件A与B（）。
A.等价
B.互不相容
C.相互独立
D.相互对立
2.使用卡方检验法对n×c列联表进行无关联性检验，与卡方这个检验统计量相联系的自由度（）。
A.n―1
B.c―l
C.n ―c
D.（n—1）×（c—1）
3.两变量的线性相关系数为0，表明两变量之间（）。
A.完全相关
B.无关系
C.不完全相关
D.不存在线性相关
4.在统计检验中，那些不大可能的结果称为（ ），如果这类结果真的发生了，我们将否定假设。
A.检验统计量
B.显著性水平
C.零假设
D.否定域
5.将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。这种抽样方式叫（）。
A.简单随机抽样
B.分层抽样
C.等距抽样
D.整群抽样
6.如果要比较不同年龄、职业、性别、收入的同一行为的描述性统计差异及检验原假设的可靠度，我们常常采用（）。
A.交互分析
B.回归分析
C.相关分析
D.非参数统计
7.下列情况中，最适合非参数统计的方法是（）。
A.反映两个大学新生成绩的差别
B.反映两个大学新生家庭人均收入的差别
C.反映两个大学三年级学生对就业前景的看法差别
D.反映两个大学在校生消费水平的差别
8.关于学生t分布，下面哪种说法不正确（）。
A.要求随机样本
B.适用于任何形式的总体分布
C.可用于小样本
D.可用样本标准差S代替总体标准差
9.对某市高等学校的科研所进行调查，则统计总体是（ ）。
A.某市所有的高等学校
B.某一高等学校的科研所
C.某一高等学校
D.某市所有高等学校的科研所
10.在中国台湾的一项《夫妻对电视传播媒介观念差距的研究》中，访问了30对夫妻，其中丈夫所受教育X(以年为单位)的数据如下： 18 20 16 6 16 17 12 14 16 18 14 14 16 9 20 18 12 15 13 16 16 2l 2l 9 16 20 14 14 16 16 ，问10.5年的教育在第几百分位数上？
A.第10个百分位数上
B.第5个百分位数上
C.第15个百分位数上
D.第20个百分位数上
11.基尼系数为1，表示群体收入（）。
A.绝对不平均
B.绝对平均
C.一般
D.不确定
12.相关分析和回归分析相辅相成，又各有特点，下面正确的描述有（）。
A.在相关分析中，相关的两变量都不是随机的
B.在回归分析中，自变量是随机的，因变量不是随机的
C.在回归分析中，因变量和自变量都是随机的
D.在相关分析中，相关的两变量都是随机的
13.实际收入分配情况则由洛仑兹曲线表示，一般表现为一条下凹的弧线，下凹程度愈大，收入分配（）。
A.愈平均
B.愈不平均
C.一般
D.不确定
14.某市连续五年人口增长数是稳定的，五年里其人口环比增长速度（）。
A.降低的
B.提高的
C.稳定不变的
D.先升后降的
15.身高和体重之间的关系是（）。
A.函数关系
B.无相关
C.共变关系
D.严格的依存关系
16.要了解400个学生的学习情况，则总体单位是( )。
A.400个学生
B.每一个学生
C.400个学生的成绩
D.每一个学生的成绩
17.已知某厂今年与去年相比产值增长速度为12％，则发展速度是（）。
A.112％
B.88％
C.－88％
D.－112％
18.两变量X和Y的相关系数为0.8，则其回归直线的判定系数为（）。
A.0.50
B.0.80
C.0.64
D.0.90
19.在一副扑克牌中单独抽取一次，抽到一张红桃或爱司的概率是（ ）。
A.1/4
B.1/52
C.1/8
D.1/2
20.盖洛普1960年对在选举前对1500位选民的民意调查结果中显示民主党肯尼迪的支持者比例为51%，请问置信度为95%的总体比例置信区间为（）。
A.51±2.5298
B.51-2.5298
C.51±3.5298
D.50+2.5298
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
21.下列说法正确的是（）。
A.方差分析的优点在于，一个检验可以代替多个均值差检验
B.方差分析总是优于一系列的均值差检验
C.方差分析中的自变量X如果是二分变量，不论采用方差分析或均值差检验，其结果完全相同
D.总变差分解的思想可以直接推广至多因素显著性检验
22.下面属于定类尺度的（ ）。
A.教育程度
B.专业
C.班级
D.考试分数
E.性别
23.相关系数包括（）。
A.Lambda系数
B.列联系数C和Cramer的V系数
C.G系数和D系数
D.Tau系数
24.科学研究的基本程序包括（）。
A.提出问题
B.探索性研究
C.提出假设
D.概念操作化
E.收集和分析资料
25.非参数检验与参数检验的主要区别是（）。
A.无需知道总体参数
B.无需估计总体参数
C.无需设定总体为何分布
D.数据必须是定比或定距
E.数据可以是定比、定距、定序或定类
26.一元线性回归分析中的回归系数b可以表示为（）。
A.两个变量之间相关关系的密切程度
B.两个变量之间相关关系的方向
C.当自变量增减一个单位时，因变量平均增减的量
D.当因变量增减一个单位时，自变量平均增减的量
27.回归分析和相关分析的关系是（）。
A.回归分析可用于估计和预测
B.相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度
C.回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测 相关分析需区分自变量和因变量
28.生活质量指数有以下几个组成部分（）。
A.人均收入指数
B.婴儿死亡率指数
C.1岁估计寿命指数
D.识字率指数
E.人均GDP
29.非概率抽样包括（）。
A.偶遇抽样
B.主观抽样
C.滚雪球抽样
D.定额抽样
30.对拟和优度推断结果，下列说法正确的是（）。
A.当试验规模很小而作出维持原假设决定时，这可能只是数据太少，不是真的表明实际情况切合零假设
B.数据少如果否定了零假设，这一否定的可靠性是很大的
C.规模极大的试验可把零假设有极细微的差别检测出来，而这种差别可能并无多大实际意义
D.若试验规模很大而仍能维持原假设，则可视为是对原假设的有力支持
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
31.σ12和σ22未知时，可以利用样本的信息检验他们是否可能相等。
32.随机抽样是指可以随意选择抽样对象。
33.不论总体是否服从正态分布，只要样本容量n足够大，样本平均数的抽样分布就趋于正态分布。
34.从分析层次上讲，相关分析更深刻一些。因为相关分析具有推理的性质，而回归分析从本质上讲只是对客观事物的一种描述，知其然而不知其所以然。
35.多级抽样可以看成是分层抽样和整群抽样的综合，在精度上比前两者都高。
36.配对样本均值差的区间估计是两个的单样本区间估计。
37.在2×2列联表中，若不能从卡方表中准确得到所需要的临界值，可以取事先未预测方向的 (Zα/2)2来找出的近似值。
38.积距相关系数r的显著性检验可以采用图解法，也可以用t检验法（或F检验法）。
39.通过列联表研究定类变量之间的关联性，这实际上是通过相对频数条件分布的比较进行的。而如果两变量间是相关的话，必然存在着Y的相对频数条件分布相同，且和它的相对频数边际分布相同。
40.样本容量的大小与抽样推断的可信程度成正比。
41.顺序级用于测量定类变量的值。
42.组内变差反映了数据的c个“中心”的散布程度。
43.为了表示响应Y是怎样和因子X相联系的，可以用一条回归直线去拟合，斜率b和截距a 可以用最小二乘的简单公式来计算。
44.决定系数r的平方值位于0与1之间，它等于Y变量中可以用X变量回归来解释的变差占Y变量总变差中的比例。回归与相关有密切的联系，例如，回归斜率b很容易用r来表示。对b的t检验等于方差分析中的F检验。
45.回归分析通常在spss 统计软件中进入Analyze--Regression-Linear路径。（ ）
46.两个成数的差的检验适用于各种量度层次的数据。
47.一个离散型随机变量的分布告诉我们该变量有哪些可能的取值，以及每个可能取值出现的概率。
48.以下问卷中的问题设计属于：你最喜欢哪位国内通俗歌曲明星，他的演唱有什么特色？
49.两个样本在其他方面相同，经检验后测不同于前测的变化，是由于实验刺激所造成。
50.效度表示测量的可靠度。
