形考任务一
试卷总分:100 得分:100
1.建立信息报告机制包括( )
A.建立应急报告制度
B.建立举报制度
C.建立信息分析制度
D.建立信息发布制度
2.组合创新性的不能体现在（）。
A.组合的方式巧妙性
B.组合事物之间的相似度
C.组合事物的构成数量
D.组合之后事物的实用性
E.构成组合事物可以随意选择
3.下列属于主体附加组合类型的是（）。
A.坦克
B.磁化杯
C.印花文化衫
D.智能手机
E.中国龙
4.新中国第一部应对各类突发事件的综合性基本法律是（ ）。
A.《紧急状态法》
B.《突发事件应对法》
C.《中华人民共和国戒严法》
D.《国家突发公共事件总体应急预案》
5.下列表述中，不正确的是（ ）。
A.要从中小学开始普及公共危机教育，提高每个公民应对危机的能力。
B.我国大量已有的突发事件显示，我国公民的生存能力不容乐观，普遍缺乏危机应对技能训练。
C.在危机的经验中，民众相信传闻而不相信政府是没有任何道理的。
D.不同形式的志愿服务在公共危机治理中发挥着重要的作用。
6.类比类创新方法，是以两个不同事物的（ ）为主导的一类创新方法。
A.联想
B.组合
C.类比
D.臻美
7.突发社会安全事件一旦发生，首先要做的就是（ ）。
A.领导与群众直接对话
B.迅速控制事态
C.主导舆论导向
D.动用武装力量
8.一对关联法实施过程中最核心的步骤是？
A.找到一对事物
B.随意想象
C.设法取得联系
D.排除不可能的实施方案
9.解决物理矛盾的惟一办法是利用分离原理与发明原理间的对应规律解决问题。
10.公共危机管理的组织体系包括（ ）。
A.领导与决策组织体系
B.专业救助组织体系
C.专家咨询组织体系
D.辅助与支持体系
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