心理学形成性考核练习3（第5-6章）
试卷总分:100 得分:100
一、选择题
1.人脑对客观事物进行概括的、间接的反映的心理现象是（ ）。
A.记忆
B.感觉
C.思维
D.知觉
2.学生能做到“一题多解”的思维活动是（ ）。
A.聚合思维
B.集中思维
C.发散思维
D.抽象思维
3.看《三国演义》时，在头脑中浮现出诸葛亮的形象，这是（ ）。
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.幻想
4.“美人鱼”的形象是（ ）的产物。
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.幻想
5.感知过的事物不在面前时，而在头脑中出现客观事物形象的过程叫做（ ）。
A.想象
B.再认
C.回忆
D.表象
6.下列关于表象的描述中，正确的是（ ）。
A.表象是对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程
B.表象能够促进问题解决和决策
C.表象往往不如知觉完整和稳定
D.表象能够承接各种施加于它们的心理操作，如心理旋转等。
7.创造性思维的特征包括（ ）。
A.新颖性
B.流畅性
C.灵活性
D.精致性
8.语言的基本语音单元是（ ）。
A.短语
B.音位
C.语素
D.单词
9.儿童获得语言的关键期是（ ）。
A.0-1.5岁
B.1-3岁
C.1.5-5岁
D.3-5岁
10.认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了（ ）。
A.语言获得的条件反射学说
B.语言获得的强化学说
C.语言获得的社会学习理论
D.语言获得的先天因素说
11.（ ）因素会影响到词汇的理解。
A.词频
B.词长
C.语义
D.语境
12.下列哪些与语言相关的概念或理论是由乔姆斯基提出来的（ ）。
A.转换生成语法
B.语言获得装置
C.语言获得的社会学习理论
D.语言的表层结构和深层结构
13.下列哪些研究者支持语言获得的后天学习论（ ）。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.班杜拉
D.斯金纳
14.转换生成语法的提出者是（ ）。
A.斯金纳
B.班杜拉
C.乔姆斯基
D.詹姆斯
15.（ ）认为个体语言的获得主要是由个体的先天因素决定的。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.班杜拉
D.斯金纳
二、问答题
16.什么是创造性思维？创造性思维包括哪几个阶段？
17.影响问题解决的因素有哪些？问题解决的思维过程怎样？
18.如何理解语言和思维的关系？阐述语言获得的主要理论。
以上就是本文的全部内容，希望对大家的学习有所帮助，也希望大家多多支持。