【题干】
“花儿”是哪个民族喜爱的民歌（ ）
【选项】
A.维吾尔族
B.朝鲜族
C.回族
D.傣族
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列属于傣族主要传统节日的是
【选项】
A.牛王节
B.赶年节
C.春节
D.泼水节
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“萨其马”是（ ）的传统点心
【选项】
A.苗族
B.维吾尔族
C.满族
D.藏族
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
花王节是哪个名族的岁时节日民俗（ ）
【选项】
A.汉族
B.壮族
C.瑶族
D.蒙古族
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“那达慕大会”是（ ）的主要节日
【选项】
A.满族
B.藏族
C.蒙古族
D.回族
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
汉族的五月端午节吃粽子属于饮食类别（ ）
【选项】
A.日常饮食
B.特殊饮食
C.待客饮食
D.节日饮食
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
朝鲜人属于（ ）
【选项】
A.欧罗巴人
B.亚美人种
C.蒙古人种
D.赤道人种
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
阿根廷大部分居民信仰（ ）
【选项】
A.天主教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.基督教
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ），互相亲吻、拥抱是常见的见面礼节。
【选项】
A.美国
B.英国
C.墨西哥
D.澳大利亚
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）上有一些明确的规定，允许一夫多妻制。
【选项】
A.佛经
B.古兰经
C.圣经
D.道德经
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
印度人认为（ ）是最神圣的部位。
【选项】
A.胸部
B.脸部
C.头部
D.最部
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
见面相互作揖问候是（ ）的传统的礼节。
【选项】
A.缅甸人
B.泰国人
C.老挝人
D.华人
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】按照酒精的含量划分，酒有高度酒.中度酒和低度酒。其中低度酒是指酒精含量在 的酒。
【选项】
A. 40度以上
B. 20度至39度
C. 20度以下
D. 10度至19度
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】按古时的习惯，人不满 岁，只能叫过生日，不能做寿。
【选项】
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列不属于我国少数民族民居中的穹庐式民居的有：
【选项】
A. 蒙古族的蒙古包
B. 裕固族的帐房
C. 藏族的帐篷
D. 维吾尔的“阿以旺”
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
民俗不具有( )的特点。
【选项】
A.民族性
B.政治性
C.集体性
D.地域性
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
明清时期江南著名的经济文化重镇是( )。
【选项】
A.安亭镇
B.罗店古镇
C.朱家角古镇
D.七宝古镇
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
过去的上海人不叫上海人,叫( )。
【选项】
A.浙江人
B.温浙人
C.小苏子
D.小林子
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
对上海人来说,事物的( )永远是第一位的。
【选项】
A.实用价值
B.收藏价值
C.外观价值
D.以上答案都正确
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
中国民俗艺术的本质是( )。
【选项】
A.经济性
B.实用性
C.审美性
D.艺术性
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
中国学术界认为( )是当今中国神话的现状。
【选项】
A.神话具有不可替代性
B.神话具有浓厚的迷信色彩
C.神话过于久远
D.神话过于琐碎零散
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )是主导性的资源驱动力。
【选项】
A.知识
B.社会
C.人力资源
D.选项A和选项C
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )的传统舞蹈是摇船舞。
【选项】
A.苗族
B.京族
C.侗族
D.瑶族
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )位于民族文化的表层,属于“显性基因”。
【选项】
A.民间艺术
B.民间技艺
C.民俗艺术
D.民俗文化
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以下选项中,哪一个是明清时期江南著名的经济文化重镇?( )
【选项】
A.罗店古镇
B.七宝古镇
C.安亭镇
D.松江镇
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
清明节是融合了历史上的( )而形成的。
【选项】
A.中元节
B.寒食节
C.上元节
D.下元节
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在市场经济的推动下,( )是古镇旅游业遇到的问题之一。
【选项】
A.古镇环境遭到破坏
B.古镇商业不景气
C.古镇配套设施落后
D.古镇旅客不足
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
乡村民俗物态旅游资源中不包含( )。
【选项】
A.自然风光
B.古村落
C.建筑风格
D.乡间民居
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
中国节日的萌芽期,是在( )时期。
【选项】
A.汉代
B.先秦以前
C.魏晋南北朝
D.唐宋时期
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
中华民族精神不包括( )。
【选项】
A.吃苦耐劳
B.互利共赢
C.坚忍不拔
D.自强不息
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列宗教信仰中属于满族宗教信仰的有 （ ）
【选项】
A.萨满教
B.祖先崇拜
C.檀君
D.大宗教
E.佛教
【答案】
A;B;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列节目中属于傣族传统节目的有（ ）
【选项】
A.关门节
B.开门节
C.浴佛节
D.十月节
E.祭母节
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
佛教的“四谛”是（ ）
【选项】
A.法谛
B.苦谛
C.集谛
D.道谛
E.灭谛
【答案】
B;C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
佛教是（ ）的国教。
【选项】
A.伊拉克
B.孟加拉
C.斯里兰卡
D.缅甸
E.印度尼西亚
【答案】
C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
基督教的经典包括（ ）
【选项】
A.旧约圣经
B.新约圣经
C.古兰经
D.塔木德
E.可兰经
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
信仰印度教的国家有（ ）
【选项】
A.印度
B.孟加拉
C.不丹
D.尼泊尔
E.巴基斯坦
【答案】
A;B;C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于满族传统节日的有：
【选项】
A.“抹黑节”
B.“西迁节”
C.“添仓节”
D.“虫王节”
【答案】
C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于民间杂艺表演的有：
【选项】
A. 抓子
B. 抖空竹
C. 木偶戏
D. 皮影戏
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
对已被破坏的旅游资源应当进行( )。
【选项】
A.修复
B.废弃
C.重建
D.继续运营
【答案】
A;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
以下( )是民间艺术“花”的分布地。
【选项】
A.宁夏
B.青海
C.陕西
D.甘肃
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
西方人不吃狗肉。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
印度人的“波高”仪式，是表示对牛的尊重与崇拜。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在西方国家，参加舞会可以不穿西装。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
欧美各国人的葬礼一般都在教堂里举行。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
旅游资源的特性之一是具有可创造性。
【答案】
T
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
传统节日体现了人与自然的关系。
【答案】
T
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
伪民俗是指受商业利益驱动而产生的趣味低俗,粗制滥造的民俗。
【答案】
T
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
“二泉映月”吸收了法家的音乐元素。
【答案】
F
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
文人集出版家.商人和学者于一身是海派文化很大的一个特点。
【答案】
T
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
旅游资源的开发是指人们根据旅游资源的特性为了发挥和改善旅游资源的吸引力,运用恰当的资金和技术手段而进行的的开拓和建设过程。
【答案】
T
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
俗称的“口袋房”“曼子炕”是形容（ ）的住房特征
【选项】
A.朝鲜族
B.满族
C.回族
D.纳西族
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“一颗印”是哪个名族的居住民族（ ）
【选项】
A.汉族
B.藏族
C.回族
D.满族
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
回甲节（诞生六十周年纪念日）、回婚节（结婚六十周年纪念日）是（ ）特有的家庭节日
【选项】
A.白族
B.纳西族
C.朝鲜族
D.蒙古族
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
维吾儿族人的标志是 （ ）
【选项】
A.绣花长袍
B.绣花帽
C.巴珠
D.则羔利
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
农历四月初八过“嫁毛虫”节，又称“敬婆婆神”的是那个民族。（ ）
【选项】
A.土家族
B.黎族
C.瑶族
D.汉族
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在藏族服饰中，“帮典”属于 （ ）
【选项】
A.围裙
B.帽子
C.藏靴
D.藏袍
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“洗三”是我国古代传统的（ ）礼仪。
【选项】
A.诞生
B.成年
C.婚姻
D.丧葬
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
汉族的寿礼仪中岁以（ ）岁以下是“做生”，以（ ）以上是“做寿”。
【选项】
A.30、50
B.50、60
C.50、50
D.40、50
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
印度尼西亚巴厘岛人主张死后（ ）
【选项】
A.水葬
B.土葬
C.火葬
D.天葬
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
食牛肉是（ ）国家的禁忌。
【选项】
A.穆斯林
B.印度教
C.佛教
D.天主教
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
见面行合十礼问候是（ ）的传统的礼节。
【选项】
A.尼泊尔人
B.老挝人
C.菲律宾人
D.华人
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
古代足球的发源地在（ ）
【选项】
A.英国
B.法国
C.中国
D.意大利
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
伊斯兰教十分强调基本功（ ）
【选项】
A.“六功”
B.“八功”
C.“五功”
D.“七功”
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是美洲人的禁忌
【选项】
A.４
B.１３
C.１１
D.７
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】按照酒精的含量划分，酒有高度酒.中度酒和低度酒。其中高度酒是指酒精含量在 的酒。
【选项】
A. 40度以上
B. 20度至39度
C. 20度以下
D. 10度至19度
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列属于满族传统节日的是：
【选项】
A.“抹黑节”
B.“西迁节”
C.“添仓节”
D.“三月街”
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
神话传说属于( )。
【选项】
A.纪实民俗学
B.叙事民俗学
C.谣言民俗学
D.文字民俗学
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
民俗艺术产生于( ),流行于民间。
【选项】
A.乡间
B.大众
C.民间
D.农民
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在以下旅游文化和发展的问题中,最致命的是( )。
【选项】
A.古镇旅游内容雷同
B.古镇商业变化带来严重问题
C.超负荷人流量对古镇的影响
D.古镇社会结构变异
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
在对( )崇拜的基础上,中国人产生了对祖先的崇拜。
【选项】
A.图腾
B.大自然
C.鬼神
D.宇宙
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )是发展旅游的前提条件。
【选项】
A.自然条件
B.人流量
C.交通
D.资金
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列选项中,( )这种特性是对上海这个区域整体人群文化心理素质的精辟概括。
【选项】
A.淳朴厚道
B.精明之至
C.冷酷之及
D.洋溢热情
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列方言属于汉藏语系的有 （ ）
【选项】
A.北方方言
B.吴方言
C.湘方言
D.客家方言
E.闽方言
【答案】
A;B;C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列食品中属于藏族农区主要食物的有（ ）
【选项】
A.糍粑
B.卓花包子
C.奶品
D.酥油
E.蕨麻米饭
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
赴约准时是（ ）人的习惯。
【选项】
A.意大利
B.西班牙
C.德国
D.英国
E.丹麦
【答案】
C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
抢婚的风俗在（ ）的一些部族里很盛行。
【选项】
A.南非
B.印度尼西亚
C.肯尼亚
D.印度
E.埃及
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
民间口头文学包括：
【选项】
A. 歌谣
B. 故事与笑话
C. 谚语与谜语
D. 说唱与小戏
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于我国少数民族民居中的干栏式民居的有：
【选项】
A. 苗族的吊脚楼
B. 蒙古族的蒙古包
C. 侗族木楼
D. 傣族竹楼
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于我国南方少数民族茶俗的有：
【选项】
A.拉祜族的“烤茶”
B.白族的“三道茶”
C.土家族的“油茶汤”
D.傣族“竹筒香茶”
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于红茶的有：
【选项】
A.西湖龙井
B.安微祁红
C.云南滇红
D.湖北宣红
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于民间杂艺表演的有：
【选项】
A. 抓子
B. 抖空竹
C. 木偶戏
D. 皮影戏
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
以下属于按旅游活动的性质分类的有( )。
【选项】
A.观赏型旅游资源
B.运动型旅游资源
C.疗养型旅游资源
D.娱乐型旅游资源
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
欧美各国人不祭祖先。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
印度菜喜欢放咖喱粉。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
蒙古人都喜欢穿长袍。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
烤全羊是把羊宰杀后直接放在火上烤。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
上海是一个非常复杂的混合型城市。
【答案】
F
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
加拿大国民信仰（ ）
【选项】
A.基督教
B.天主教
C.佛教
D.东正教
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
逊尼派是（ ）的一个教派。
【选项】
A.佛教
B.伊斯兰教
C.东正教
D.印度教
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
伊朗语属于（ ）
【选项】
A.汉藏语系
B.印欧语系
C.阿非罗－亚细亚语系
D.乌拉尔语系
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
伊斯兰教宣扬（ ）
【选项】
A.“六功”
B.“六信”
C.“五信”
D.“七功”
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是联合国的工作语言。
【选项】
A.日语
B.德语
C.法语
D.世界语
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
德国国民信仰（ ）
【选项】
A.基督教
B.天主教
C.佛教
D.东正教
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
印度教徒主张人死后（ ）
【选项】
A.水葬
B.土葬
C.天葬
D.火葬
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
结婚蜜月旅行起源于（ ）
【选项】
A.英国
B.法国
C.西班牙
D.美国
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
送礼忌讳用左手的国家是（ ）
【选项】
A.中国
B.日本
C.沙特
D.俄罗斯
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
锅庄是藏族人的（ ）
【选项】
A.厨房
B.用具
C.舞蹈
D.生活方式
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
英国人的饮食习惯是一日（ ）餐。
【选项】
A.三
B.四
C.两
D.五
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
现代足球的发源地在（ ）
【选项】
A.英国
B.法国
C.西班牙
D.意大利
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
从民俗文化角度来讲,上海市的地标性建筑是( )。
【选项】
A.东方明珠
B.龙华庙
C.城隍庙
D.静安寺
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )是川沙文化的一个标志性建筑。
【选项】
A.尖沙咀
B.浦西新区
C.浦东新区
D.宝山区
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )是指一切可被人类开发和利用的物质.能量和信息的总称。
【选项】
A.资源
B.人力
C.环境
D.能源
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
以下不属于民间艺术中“花”的分布地的是( )。
【选项】
A.陕西
B.宁夏
C.青海
D.甘肃
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
人类真善美方面发展水平的标志是( )。
【选项】
A.金钱
B.民俗
C.文化
D.富强
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
“二泉映月”吸收了( )的音乐元素。
【选项】
A.法家
B.道教
C.佛教
D.儒家
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
汉族居住民俗的（ ）。
【选项】
A.四合院
B.客家围楼
C.窑洞
D.一颗印
E.四水归堂
【答案】
A;B;C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
赴约不准时是（ ）人的习惯。
【选项】
A.巴西
B.西班牙
C.德国
D.英国
E.荷兰
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
讲拉丁语的国家有（ ）
【选项】
A.西班牙
B.英国
C.葡萄牙
D.法国
E.丹麦
F.德国
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
犹太人生活的国家包括（ ）
【选项】
A.美国
B.巴勒斯坦
C.以色列
D.法国
E.土耳其
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于我国少数民族民居中的穹庐式民居的有：
【选项】
A. 蒙古族的蒙古包
B. 裕固族的帐房
C. 藏族的帐篷
D. 维吾尔的“阿以旺”
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于我国少数民族民居中的院落式民居的有：
【选项】
A. 维吾尔的“阿以旺”
B. 满族的口袋房
C. 藏族的帐篷
D. 蒙古族的蒙古包
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
从节日的来历划分，我国的节日包括：
【选项】
A. 传统民间节日
B. 现代节日
C. 外来民俗节日
D. 新兴节日
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
节日的社会功能包括( )。
【选项】
A.反映弘扬民族文化
B.增强民族凝聚力
C.对民众施以文化濡化的重要途径
D.体现民众的智慧和辛勤
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
民俗习性的特点有( )。
【选项】
A.集体性
B.地域性
C.民族性
D.个体性
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
旅游资源的分类方法包括( )。
【选项】
A.旅游资源的基本属性法
B.旅游资源的创造法
C.旅游资源的吸引级别分类法
D.旅游资源的限度法
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
在西方国家，穿西装可以不系领带。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
没有有人群的地方也会产生民俗。
【答案】
F
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
旅游仅仅只是一种消费活动。
【答案】
F
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
节日是相对于常日而言,是日常生活的升华和集中展示。
【答案】
T
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
民俗资源指的是民俗艺术,它同民间艺术.民族艺术等资源相同。
【答案】
F
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
回族的服饰是哪三种颜色（ ）
【选项】
A.黑白绿
B.黑红白
C.紫白黑
D.红白绿
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
三月三、四月八等节日，（ ）地区许多人家还做“包生饭”“马脚杆”
【选项】
A.壮族
B.瑶族
C.黎族
D.土家族
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
印度尼西亚大部分居民信仰（ ）
【选项】
A.天主教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.基督教
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
尼泊尔的国教是（ ）
【选项】
A.伊斯兰教
B.印度教
C.佛教
D.基督教
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
泰国人认为（ ）是最神圣的部位。
【选项】
A.头部
B.腹部
C.胸部
D.腰部
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
西方人的饮食文化是注重（ ）
【选项】
A.营养
B.味道
C.热闹
D.团圆
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
日本人年满（ ）举行成人仪式。
【选项】
A.１６
B.１８
C.２０
D.１９
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
资源可以通过( )转化为财富。
【选项】
A.社会生产
B.生产力
C.人类劳动
D.生产资料
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
传统经济中占据经济增长并且具有主要贡献地位的是( )。
【选项】
A.自然资源
B.资本
C.劳动力
D.以上答案都正确
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
目前( )是世界上规模最大.增速最快.潜力最强的旅游市场。
【选项】
A.印度尼西亚
B.中国
C.日本
D.泰国
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )是江南古镇建筑物的特色。
【选项】
A.土楼居多
B.高大雄伟
C.粉墙黛瓦
D.外表破旧
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
若将旅游资源进行分类,不可使用的分类方法是( )。
【选项】
A.旅游资源的基本属性
B.旅游资源的吸引级别分类法
C.旅游资源的创造法
D.旅游资源的限度法
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
握手礼流行于（ ）
【选项】
A.伊朗
B.法国
C.荷兰
D.泰国
E.丹麦
【答案】
A;B;C;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
讲日耳曼语的国家有（ ）
【选项】
A.奥地利
B.英国
C.意大利
D.法国
E.丹麦
F.德国
【答案】
A;B;E;F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于浓香型白酒的有：
【选项】
A. 山西汾酒
B. 四川宜宾五粮液
C. 四川泸州老窖特曲
D. 贵州茅台酒
【答案】
B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列不属于满族传统节日的有：
【选项】
A.“抹黑节”
B.“西迁节”
C.“添仓节”
D.“虫王节”
【答案】
A;B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
常见的节日食俗有：
【选项】
A. 腊八喝八宝粥
B. 春节吃饺子
C. 正月十五吃元宵
D. 二月初二煮猪头
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
乡村民俗物态旅游资源包含( )。
【选项】
A.古镇
B.自然风光
C.古村落
D.乡间民居
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】判断题
【题干】
民俗文化性是一门综合性的.基础性的边缘学科。
【答案】
T
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
有“金孔雀”之称的民族妇女是（ ）
【选项】
A.壮家女
B.畬家女
C.白族女
D.傣家女
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
蒙古人的民族宗教是（ ）
【选项】
A.基督教
B.佛教
C.喇嘛教
D.儒教
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
法国人很喜欢吃（ ），消费量居世界首位。
【选项】
A.奶酪
B.黄油
C.火腿
D.牛奶
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】 因其营养非常丰富，素有“液体面包”的美誉。
【选项】
A.白酒
B.葡萄酒
C.啤酒
D.黄酒
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列不属于四大年画的是：
【选项】
A.天津的杨柳青
B.山东潍坊的杨家埠
C. 河北的武强
D.苏州的桃花坞
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
旅游资源的( )是指随着经济社会的发展,旅游资源的数量不断增多。
【选项】
A.地域性
B.发展变化性
C.创造性
D.时效性
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
维吾尔族的肉食包括 （ ）
【选项】
A.猪肉
B.驴肉
C.骆驼肉
D.骡子肉
E.羊肉
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
汉族姻礼仪习俗的主要过程（ ）。
【选项】
A.相亲
B.订婚阶段
C.迎娶阶段
D.认姻亲关系
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
伊斯兰教是（ ）的国教。
【选项】
A.阿联酋
B.孟加拉
C.斯里兰卡
D.以色列
E.印度尼西亚
【答案】
A;B;C;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于绿茶的有：
【选项】
A.西湖龙井
B. 黄山毛峰
C. 洞庭碧螺春
D. 武夷岩茶
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
人生礼仪习俗包括：
【选项】
A. 生诞习俗
B. 婚嫁习俗
C. 寿庆习俗
D. 丧葬习俗
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】我国少数民族的茶俗中有：藏族的 ；蒙古族的 ；回族的 等。
【选项】
A. 盖碗茶
B.酥油茶
C.烤茶
D.奶茶
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
黑茶的代表名品有：
【选项】
A.湖南黑茶
B.湖北老青茶
C.四川边茶
D.云南普洱茶
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于端午节的民俗活动的是：
【选项】
A. 赛龙舟
B. 赏月
C.吃粽子
D. 插菖蒲
【答案】
A;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
清茶的代表名品有：
【选项】
A.武夷岩茶
B. 安溪铁观音茶
C.台湾乌龙茶
D.普洱茶
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
传统经济中占据经济增长并且具有主要贡献地位的有( )。
【选项】
A.自然资源
B.资本
C.生产方式
D.劳动力
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
傩戏节目分为两大类,分别是( )和( )。
【选项】
A.表演为主小节目
B.本戏
C.歌唱为主的小节目
D.舞蹈为主的小节目
【答案】
B;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
喜欢冷面、打糕、松饼、，喜欢以汤、酱、泡菜为副食的民族是（ ）
【选项】
A.郝哲族
B.朝鲜族
C.白族
D.满族
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
糌粑是藏族人的（ ）
【选项】
A.食品
B.用具
C.舞蹈
D.生活方式
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
印度人属于（ ）
【选项】
A.欧巴罗人
B.亚美人种
C.蒙古人种
D.赤道人种
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
日本的民族宗教是（ ）
【选项】
A.基督教
B.佛教
C.神道教
D.儒教
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
( )可被概括为上海的地缘特征。
【选项】
A.三面环海
B.平原众多
C.襟江带海
D.大陆架
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
匈牙利人于( )将汽车第一次带到上海。
【选项】
A.1905年
B.1895年
C.1890年
D.1900年
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列哪些属于古人的陆路交通习俗：
【选项】
A. 折柳送行
B. 接风洗尘
C. 出行吟作
D.以歌相送
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
维吾尔人民最喜爱的主食是 （ ）
【选项】
A.拉面
B.包子
C.面筋
D.抓饭
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
旗袍是（ ）的传统服饰
【选项】
A.满族
B.蒙古族
C.满族
D.藏族
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
民俗（folklore）一词的创造者是（ ）
【选项】
A.英国人博尔尼
B.英国人汤姆斯
C.英国人尔特利
D.德国人格林
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
开斋节是（ ）的节日。
【选项】
A.天主教
B.伊斯兰教
C.印度教
D.锡克教
【答案】
B
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
食猪肉是（ ）国家的禁忌
【选项】
A.犹太教
B.基督教
C.佛教
D.天主教
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
下列不属于白族传统节日的是
【选项】
A.“三月街”
B.“逛桑林”
C.“蝴蝶会”
D. “那达慕”大会
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
神话中的主人公形象一般都是( )。
【选项】
A.神
B.人
C.植物
D.动物
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
农历每月的( )是朔月。
【选项】
A.初一
B.十五
C.二十
D.月底
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
可通过( )对城市文化资源进行保护。
【选项】
A.组织性保护
B.研究性保护
C.租借性保护
D.以上答案都正确
【答案】
D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
风水学在各界看法不一,台湾风水师认为风水学是一种( )。
【选项】
A.唯物哲学
B.客观事实
C.唯心哲学
D.主观想象
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
灶君升天日是农历( )这一天。
【选项】
A.2018-07-21
B.2018-11-18
C.2018-12-23
D.2018-01-08
【答案】
C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
汉族的人生礼仪民俗有哪些？（ ）
【选项】
A.诞生礼仪
B.婚姻礼仪
C.成年礼仪
D.丧葬礼仪
E.祝寿礼仪
【答案】
A;B;C;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
民俗可以分为（ ）。
【选项】
A.物质民俗
B.社会民俗
C.信仰民俗
D.游艺民俗
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
吊脚楼是（ ）等民族的传统住宅。
【选项】
A.苗族
B.侗族
C.布依族
D.彝族
E.羌族
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
民俗学的研究范围包括（ ）
【选项】
A.经济
B.社会
C.信仰
D.游艺
E.政治
【答案】
B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
信仰东正教的国家有（ ）
【选项】
A.匈牙利
B.俄罗斯
C.波兰
D.保加利亚
E.罗马尼亚
【答案】
B;D;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
阿拉伯人生活的国家包括（ ）
【选项】
A.阿尔及利亚
B.约旦
C.叙利亚
D.伊朗
E.土耳其
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
握手礼流行于（ ）
【选项】
A.澳大利亚
B.法国
C.瑞典
D.泰国
E.沙特阿拉伯
【答案】
A;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
以下选项中有（ ）属于民族的概念的内容。
【选项】
A.共同的地域
B.共同的外部特征
C.共同的文化
D.共同的宗教
E.共同的语言
【答案】
A;C;E
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
民族结合的过程可分为（ ）
【选项】
A.民族混血
B.民族同化
C.民族融合
D.民族团结
E.民族聚合
F.民族整合
【答案】
C;E;F
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于藏族传统节日的有：
【选项】
A.“藏历新年”
B.“沐浴节”
C.“蝴蝶会”
D.“望果节”
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
著名的四大年画有：
【选项】
A.天津的杨柳青
B.山东潍坊的杨家埠
C.苏州的桃花坞
D.四川的绵竹
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列哪些属于古人的陆路交通习俗：
【选项】
A. 折柳送行
B. 接风洗尘
C. 出行吟作
D.以歌相送
【答案】
A;B;C;D
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
在中国八大菜系中，下列哪几项是川菜的代表名菜：
【选项】
A.佛跳墙
B.麻婆豆腐
C.鱼香肉丝
D. 九转大肠
【答案】
B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
下列属于中秋节的民俗活动的是：
【选项】
A. 赏月
B.吃月饼
C. 舞龙灯
D. 挂香袋
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
市场形成的必要条件有( )。
【选项】
A.人流
B.信息流
C.交通
D.物流
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
人类的( )形成了知识系统。
【选项】
A.物质生活
B.精神生活
C.人际关系
D.科技创新
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
中国人的生死观主要是( )。
【选项】
A.视死如归
B.得过且过
C.知足常乐
D.及时行乐
【答案】
A;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
迷信分类的范畴包括( )。
【选项】
A.征兆迷信
B.模仿迷信
C.转换迷信
D.假想迷信
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
以下属于上海四大历史文化名镇的有( )。
【选项】
A.嘉定镇
B.南翔镇
C.安亭镇
D.松江镇
【答案】
A;B;D
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
说“ 十 里 不 同 风，百 里 不 同 俗”指的是民俗的 _________特征。
【答案】
地方性;
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
folklore的意译，这个词是英国学者 ______________于1846年创用的。
【答案】
汤姆斯;
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
总体来看，民俗主要有四种功能，即________________ 、维系功能、规范功能、调节功能。
【答案】
教化功能;
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
回族是中国少数民族中散居在全国、分布______________ 的 民 族。
【答案】
最广;
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
按照表演的形式规划，汉族民间舞蹈包括______________ 、__________、_____________________三种具体表演形式。
【答案】
民间歌舞;民间乐舞;民乐;
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
饮食结构有：_____________ 、 ______________、______________。
【答案】
主食;菜肴;饮料;
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
我国少数民族分布的主要形式是__________、__________。
【答案】
小聚居;大分散;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
回族有三大节日，既__________、__________、________________。
【答案】
开斋节;宰牲节;圣纪节;
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
中国服饰民俗的特点是__________、__________、________________。
【答案】
多样性;阶段性;兼容性;
【解析】
【难度】2
【分数】3.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
匈牙利的国民信仰____________ 教。
【答案】
天主教;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
面纱是____________女子的服饰。
【答案】
伊斯兰教;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
马来人属于 ____________人种。
【答案】
蒙古;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
基督教有 ____________大分支。
【答案】
7;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
当今世界上生活着大约有 ____________个民族。
【答案】
3000多;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
狂欢节是____________的节日。
【答案】
天主教教国家 ;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
奶茶是____________的传统食品。
【答案】
蒙古族;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
泼水节是____________ 族的传统节日。
【答案】
傣;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
__________对一个民族习俗的影响非常深。
【答案】
宗教;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
围楼是____________的传统民居。
【答案】
客家民族（闽南人） ;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
印第安人属于____________ 人种。
【答案】
黄;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
纱丽是____________女子的服装。
【答案】
印度;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
英国的国民信仰____________ 教。
【答案】
新教;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
佛教有____________大教派。
【答案】
三 ;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
民俗学是研究各民族最广泛的长期传承的____________ 生活与文化事像的科学。
【答案】
社会;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
感恩节是____________的节日。
【答案】
美国、加拿大 ;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
酥油茶是____________族的传统食品。
【答案】
藏;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
北京的____________ 院是典型的汉族传统民居。
【答案】
四合院;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
火把节是____________ 族的传统节日。
【答案】
彝族;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
试分析我国饮食民俗形成的原因。
【答案】
经济原因
自然条件原因
民族原因宗
教信仰原因
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
民俗的基本特点有哪些？
【答案】
1、 民族性
2、 地域性
3、 群体性
4、 传承性
5、 扩散性
6、 稳定性
7、 变异性
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
试述民俗文化在旅游中所起的作用？
【答案】
1、 试述民俗文化在旅游中所起的作用？
（1）民俗文化是重要的旅游资源
（2）民俗文化旅游丰富了旅游活动。
1、可以这样说，没有一种旅游行为能脱离所到地区或民族的民俗文化。因此，民俗与旅游有着不可分割的关系。
2、民俗旅游是指人们离开惯常住地，到异地去以地域民俗事象为主要观赏内容而进行的文化旅游活动的总和。
3、旅游者只有通过开展民俗活动，才可能亲身体验和触摸到旅游地民众生活事项，体会到当地活生生的民俗，体会到当地人民的生活方式、思想意识审美情趣，实现审美与自我完善的旅游目的，从而达到良好的游玩境界。
实践证明，世界人民的友谊和团结对维护和促进世界和平起积极作用。
4、总的来说，民俗旅游占有举足轻重的地位，与此同时也给人们带来了其他的以外收获。
（3）民俗旅游的经济效益
1、民俗旅游是国外了解我国地方的窗口，也是我国各民族、各地方向世界的通道，近几年，国际旅游业出现了以民俗为主的态势。
2、民俗旅游作为一种普遍模式的生活方式，具有很多优点，对旅游业的发展具有重要意义。
3、发展民俗旅游业有利于发挥当地资源优势，促进经济发展。
4、一方面，可以直接利用民俗文化旅游资源直接带来经济效益，如充分利用颇具民俗风情的民间建筑、饮食、游艺等建立民俗村、景区等；
5、另一方面，利用民俗文化旅游资源为地方经济的发展服务。
（4）民俗旅游的文化效益
1、我国历史悠久，民间文化的土壤丰厚肥沃，几乎祖国山山水水、每一种地方特产，都有脍炙人口的美丽传说，都有令人神往的传奇故事。
2、民俗旅游的这一特点不仅增加了旅游的情趣，更重要的是加强了旅游的教育功能，弘扬民族精神。
3、民俗文化现象产生于一定的社会生活，反过来也要对社会生活发挥一定的作用。
4、民俗文化在人类个体的社会化文化过程中起着教育和摸塑作用。
5。、民俗文化作为一个地区、一个民族悠久历史文化发展的结晶，蕴涵着极其丰富的社会内容、优美的民族歌舞、令人称奇的民情风俗等，都能开阔旅游者的眼界，增长旅游者的知识，满足旅游者求新求异、求知的心理需求。同时，民俗旅游也可以促进不同文化、不同地域、不同民族之间的相互理解与尊重。
（5）民俗文化在旅游中的地位日益重要
随着我国经济的发展和物质文化水平的不断提高，民俗文化在旅游中的地位日益重要，民俗旅游系列已与山水风光旅游、文物古迹旅游构成我国特色的旅游三大系列产品，且是开发潜力最大的一支劲旅，就我国现已开发的民俗旅游项目来看，无论是开发规模还是提炼深度，与中国丰富的民俗旅游资源比较，与改革开放和发展经济的客观需要比较，都是远远不够的。因此，如何使民俗旅游更出色地为旅游业作贡献，是一个看似轻而易举，却是不能一蹴而就的事情。
【解析】
【难度】4
【分数】10.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】论述题
【题干】
试述汉族的主要节日有哪些？这些节日各有什么习俗？
【答案】
1、 春节
2、 元宵节
3、 清明节
4、 端午节
5、 中秋节
【解析】
【难度】4
【分数】10.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
犹太教
【答案】
是犹太人全民信仰的宗教。公元前６世纪在巴勒斯坦的先知运动中形成，罗马帝国时期，犹太人被遣送到世界各地，主要分布在德国、波兰和俄罗斯，二战后，大量犹太人进入美国和以色列。犹太教有三个派别：正统派、改革派和保守派。犹太教的经典是：旧约圣经和塔木德，宣扬犹太人是耶和华的特选子民，将有救世主（弥赛亚）拯救受苦受难的犹太人。犹太教的教义是摩西十戒，圣地是耶路撒冷。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
人种
【答案】
出现外部和内部体质形态差异的群体被称为人种。人种可分为蒙古人种，也叫亚洲黄色人种；高加索人种也叫欧洲白色人种或欧罗巴种；尼格罗人种也叫非洲黑色人种。不同的人种有不同的遗传特征：如蒙古种有蒙古斑，黑种人有红线形蛋白质，白种人有大量体毛和狐臭。但整体上不同人种是具有共同起源和共同遗传体质的人群。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
禁忌
【答案】
不同民族由于受地缘环境、风俗、文化等因素的影响，在日常生活中，对某些事情或某些事情表述的限定，长期形成的特定人群的心理习惯。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
天葬
【答案】
让鸟兽等动物啄食尸体，以求得死者灵魂早日升天的一种安葬方式。实行天葬的民族有柬埔寨人的鸟葬、非洲一些民族的蚁葬、兽葬、藏族的天葬等。天葬的方式有两种：（1）尸体暴露在光天化日之下，任动物啄食。（2）由专业的天葬师解剖切割尸体，将人体碎肉抛给动物啄食。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
日耳曼人
【答案】
是发源于德国北部与北欧的民族。广义的日耳曼人包括英美诸民族与北欧中欧诸民族，狭义的日耳曼人仅包括德国人、奥地利人、卢森堡人等。日耳曼人在古代摧毁了罗马文明，对世界文明产生了巨大影响。在现代，又成为世界经济政治思想文化的中坚力量，影响了世界格局的发展。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
儒文化圈
【答案】
东亚地区包括中国、朝鲜、韩国、越南、日本、东南亚在内的文化圈，是长期的历史、地理、宗教等因素交流过程中形成的。其特征为：以汉字为载体、以汉族文化中的儒道佛思想和典章制度为主体、以汉朝为标志。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
全真派
【答案】
道教的主要流派之一，由金朝王重阳在山东创立，融合了儒道释三教教义，不搞符箓和炼丹，要求道士出家，专注修身养性；元朝时由丘处机予以发扬光大，执掌全国道教之牛耳；1989年、1995年分别在北京白云观、四川青城山举行了全真派传戒仪式。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】名词解释
【题干】
政治分割
【答案】
民族分解的方式，有两种方式：（1）自行分割 在同一个古代族类共同体的范围内，分别建立若干个国家，经过长期的历史发展后，形成若干个新的族类共同体如丹麦人、挪威人和瑞典人；（2）强行分割 是指一些古代族类共同体被外部强权分割成若干部分，各自发展了他们的民族特征，最终形成了各个单独的古代族类共同体如非洲撒哈拉以南地区民族的分割。
【解析】
【难度】3
【分数】4.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述世界主要语系。
【答案】
世界有九大语系：印欧语系包括十一个语族，它们是拉丁语族、日耳曼语族、斯拉夫语族、印度伊朗语族、凯尔特语族等；汉藏语系包括四个语族，它们是汉语族、藏缅语族、壮侗语族和苗瑶语族；阿尔泰语系包括突厥、蒙古、通古斯－满族三个语族；乌拉尔语系包括芬兰－乌戈尔语族；达罗毗荼语系；南亚语系；南岛语系；闪－含语系。
【解析】
【难度】4
【分数】8.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述基督教的历史。
【答案】
基督教公元１世纪由耶稣创立，从犹太教中派生出来，并在罗马帝国的东方传播，后来传到欧洲和北非。耶稣因替世人赎罪，被钉死在十字架上，被奉为人类的救世主。基督教的经典有旧约圣经和新约圣经。旧约是犹太人历史文化的百科全书，而新约是基督教的宗教教义。基督教的学说包括：上帝创世说、原罪说、救赎说、天国报应说等。基督教在１０５４年分为东正教（东欧和南欧）和天主教（西欧、中欧和拉美），１５１７年宗教改革后的北欧北美地区又派生出一系列的新教教派。
【解析】
【难度】4
【分数】8.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
中外民俗各源自于什么样的认识传统？
【答案】
中外民俗最重要的区别是文化理念的差别。中国民俗传统许多是源自于“天人合一”的信仰，董仲舒认为：天有日月，人有两目。天有阴晴风雨，人有喜怒哀乐，所以天人要合一；而外国的许多民俗各源自于“神人合一”的认识。许多外国民族认为：灵与肉、人与神是对立的，要消除这种对立，就要用苦行或赎罪的方式来遏制自己的欲望，求得与神的会合。
【解析】
【难度】4
【分数】8.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
简述佛教的各个教派。
【答案】
佛教的三大流派是：小乘佛教主张个人修炼，修到罗汉果，拜释迦牟尼，主要在南亚东南亚一带的民族中流行；大乘佛教主张修菩萨行和普度众生，拜释迦牟尼与观音，主要在东亚流行，有很多流派，其中禅宗传播最广；喇嘛教在中国境内外藏蒙地区流行，下分黄教、红教、白教和花教等流派。
【解析】
【难度】4
【分数】8.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】单选题
【题干】
（ ）是东方人的禁忌。
【选项】
A.４
B.１３
C.１１
D.７
【答案】
A
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】多选题
【题干】
在创意与民俗旅游资源转化要点中所谈论的“三观”主要包括( )。
【选项】
A.整合观
B.品牌观
C.体验观
D.分散观
【答案】
A;B;C
【解析】
【难度】2
【分数】1.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】填空题
【题干】
____________的男子，成年后必须举行剃度仪式，过一段削发为僧的生活。
【答案】
小乘佛教国家;
【解析】
【难度】2
【分数】2.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
试述游艺民俗的旅游价值
【答案】
欣赏的价值
参与的价值
娱乐的价值
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
【题型】简答题
【题干】
我国的八大菜系有哪些？
【答案】
鲁菜
川菜
粤菜
苏菜
浙菜
湘菜
闽菜
徽菜
【解析】
【难度】4
【分数】5.000
【课程结构】00191001
【关键词】Synchronization
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