教学中心_______专业_________学号____________姓名____________成绩___
论述题，每题20分。
1、试析新旧精神分析人格理论的异同。
2、“价值的条件能促进个体自我实现趋向”，对吗？为什么？
3、 多拉德-米勒强调的童年期四个关键训练是什么？这四个方面对人格的发展会造成什么影响？
4、什么是构念？简述构念的形成。
5、人格测量结果是否能真实反映被试的人格状态？为什么？试比较三种人格研究途径的优缺点。
以上就是本文的全部内容，希望对大家的学习有所帮助，也希望大家多多支持。