任务形式：学习测验 提交形式：请按题目顺序作答，将答案汇总到一个文档中提交。 学习第三章至第七章内容，请回答以下问题。 1. 简要比较社会教育、学校教育以及家庭教育各自的...
任务形式：实践调研参观 任务内容：对一个社会教育机构或组织进行实地观察与调研。选择一家具体的社会教育机构、团体、场馆或媒体，实地参观该机构，通过资料搜集、访谈等方式...
形考任务五（第六章～第七章） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题5分，共50分） 1.会议过程可划分为不同的基本阶段，这些阶段不包括（ ） A.会前 B.会中 C.茶歇 D.会后 2.中...
形考任务四（第五章） 试卷总分:100 得分:100 单项选择题与判断题（每小题5分，共100分） 1.重要的或大量印制的公文对校对工作的要求是（ ） A.实施三校、四校 B.实施一校 C.实施二校...
形考任务三（第三章~第四章） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题5分，共50分） 1.办公室人员辅助领导进行决策，意味着（ ） A.办公室人员在辅助决策过程中要勇于替领导进...
形考任务二（第一～第二章） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题5分，共50分） 1.办公室职能中的三办不包括（ ） A.办文 B.办事 C.办会 D.办宴 2.对办公室人员善谋的要求是（...
形考任务1（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于目标，说法正确的有（ ）。 ①设定目标要切合实际；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程；③思考目标的过程就是增强自...
期末测试 试卷总分:100 得分:100 1.乡村管理体制：是在乡镇成为国家最基层政权组织同时，其下设立的村民委员会成为基层群众性自治组织。乡镇政府和村民委员会之间的法定关系界定为...
形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 1.个案工作是专业工作者在利他主义的价值理念指导下，运用科学的专业知识和技巧，以个别化的方式为感受困难的个人和家庭提供物质和心理方面的...
形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.社会行动策略：假定社区中现存的受迫害的和弱势的人群需要组织起来要求大社区增加他们的资源和平等对待他们。? 2.社区治理可以理解为是治理...