形考任务一 试卷总分:100 得分:100 1.提出儿童概念发展理论的是（ ）。 A.加涅 B.皮亚杰 C.维果茨基 D.布鲁姆 2.科学技术的功能包括(? ? )。 A.认识功能、精神功能 B.认识功能、创造功能...

形考任务四 试卷总分:100 得分:100 1.参考文字教材后实习指导部分，从下列三次实习中任选一次完成，并填写实习报告。 实习1：为一个成年居民设计一日食谱 实习2：市场调查，去某市...

形考任务三 试卷总分:100 得分:100 1.在我国和发达国家影响食品安全的危险因素是否相同？ 2.简述食品的生物性污染及其主要污染途径。 3.简述食品的化学性污染及其主要污染途径。 4...

形考任务二 试卷总分:100 得分:100 1.EAR、RNI、AI、UL分别代表什么含义？ 2.中国居民膳食指南的主要内容是什么？ 3.中国居民膳食宝塔对大类食物的比例是怎么样规定的？为什么？ 4.营养...

形考任务一 试卷总分:100 得分:100 1.试述蛋白质的功能及其食物来源，蛋白质、氨基酸摄入不足的影响及其产生的原因。 2.人体中的可消化碳水化合物是哪里来的？膳食中的精制糖又是哪...

形考任务四 试卷总分:100 得分:100 1.歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是(? ? )。 A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 C.发展幼儿感受音乐的...

形考任务三 试卷总分:100 得分:100 1.在音乐教育活动中，教师通过操作各种直观教具向儿童提供活动范例的方法是（? ? ）。 A.演示法 B.示范法 C.观察法?? D.导入法 2.音乐教材必须体现幼儿...

形考任务二 试卷总分:100 得分:100 1.为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用(? ? ? )。 A.现场哼唱或演奏的方法 B.示范和讲...

形考任务一 试卷总分:100 得分:100 1.歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是(? ? )。 A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 C.发展幼儿感受音乐的...

形考任务1（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于目标，说法正确的有（ ）。 ①设定目标要切合实际；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程；③思考目标的过程就是增强自...