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当学步幼儿出现磕碰时,家长应首先( )。
当学步幼儿出现磕碰时,家长应首先( )。 A.叮嘱幼儿下次小心 B.消除安全隐患 C.检查幼儿是否受伤 D.送医治疗 答案:C...
0-3岁特殊儿童的家庭教育要遵循( )。
0-3岁特殊儿童的家庭教育要遵循( )。 A.适度原则 B.一直原则 C.言传身教原则 D.逐步原则 答案:ABCD...
0-3岁特殊儿童的家庭教育要遵循( )。
0-3岁特殊儿童的家庭教育要遵循( )。 A.适度原则 B.一直原则 C.言传身教原则 D.逐步原则 答案:ABCD...
0-3岁婴幼儿早教活动的的评价可从( )等方面进行评价。
0-3岁婴幼儿早教活动的的评价可从( )等方面进行评价。 A.活动目标的达成度 B.活动过程的节奏感 C.活动材料的多样性 D.活动参与者的满足感 答案:ABD...
按照发展障碍的类型,特殊儿童可分为身体性缺陷型、交际障碍型、( )和社会性障碍型。
按照发展障碍的类型,特殊儿童可分为身体性缺陷型、交际障碍型、( )和社会性障碍型。 A.智力障碍型 B.行为障碍型 C.认知障碍型 D.学习障碍型 答案:C...
婴幼儿早教机构环境配备的首要原则是( )。
婴幼儿早教机构环境配备的首要原则是( )。 A.趣味性原则 B.探究性原则 C.多样性原则 D.安全性原则 答案:D...
0-3岁婴幼儿早教机构在选择和设计活动时应遵循生活化原则、( )和个性化原则。
0-3岁婴幼儿早教机构在选择和设计活动时应遵循生活化原则、( )和个性化原则。 A.易操作原则 B.游戏化原则 C.多样化原则 D.探究性原则 答案:B...
0-3岁婴幼儿半日早教活动的每个环节的活动时长最好不要超过( )。
0-3岁婴幼儿半日早教活动的每个环节的活动时长最好不要超过( )。 A.半小时 B.20分钟 C.10分钟 D.5分钟 答案:C...
危机管理是指当组织发生了危及组织和公众利益的各种矛盾、纠纷、重大突发性事件时,及时采取有效手段,以最快的速度、最大的努力,降低损失、重塑形象的过程。
危机管理是指当组织发生了危及组织和公众利益的各种矛盾、纠纷、重大突发性事件时,及时采取有效手段,以最快的速度、最大的努力,降低损失、重塑形象的过程。 答案:正确...
组织做好公共关系的目的是在优先维护自身目标的基础上促进社会和公众利益。
组织做好公共关系的目的是在优先维护自身目标的基础上促进社会和公众利益。 答案:错误...
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1~3岁幼儿最重要的生活场所是( )。
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对于2-3岁幼儿来说,健康的饮食习惯除了定时定
下列有关2-3岁幼儿营养均衡的做法,不正确的是
幼儿在1岁之后饮食逐渐过渡到以( )为主。
和早教教师一样,教养人同样在婴幼儿保教工作
婴幼儿保育与教育的教育主体除了早教教师之外
婴幼儿保育与教育的教育主体除了早教教师之外
与我国现阶段0-3岁婴幼儿保教工作的发展趋势不
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