第二次形考任务（学完第四章后，25分，需要教师批阅） 试卷总分:100 得分:100 1.请标出《咏怀古迹》其三的平仄。（10分） 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青
第二次形考任务（学完第四章后，25分，需要教师批阅）
试卷总分:100 得分:100
1.请标出《咏怀古迹》其三的平仄。（10分）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
2.粘对是律诗平仄中规则的一部分，请以《咏怀古迹》其三为例，说明何谓“粘”、何谓“对”。（10分）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
3.“拗救”是律诗中经常会出现的一种声律现象，请以《咏怀古迹》其三为例，说明什么是拗救。（10分）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
4.请以《咏怀古迹》其三为例，说明律诗押韵和对仗的规则。
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
5.请用至少400字推荐一首你喜欢的古代律诗作品，详细介绍其创作背景、思想内容、形式体制、艺术表现的特点以及你喜欢它的原因。
