福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二 -0001 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.（）也叫儿童自闭症，是发生在儿童早期的全面发育障碍，是一种比较严重的儿童
福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二 -0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（）也叫儿童自闭症，是发生在儿童早期的全面发育障碍，是一种比较严重的儿童精神疾病，这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。
A.儿童孤独症
B.儿童多动症
C.儿童厌食症
D.儿童遗尿症
2.人的心理健康状态及精神障碍与感染、脑损伤、躯体疾病及____有一定关系。
A.某些精神活性物质
B.外在感染
C.运动损伤
D.意外伤害
3.（）对于人的精神状态的影响较为明显地表现在女性上。
A.性别因素
B.年龄因素
C.家庭因素
D.社会因素
4.认知重建法是二十世纪五六十年代在美国兴起的一种心理辅导方法，以下不是其主要代表人物的是：____。
A.艾里斯（A?Ellis）
B.贝克（A?T?Beck）
C.麦肯鲍姆（D?Meichenbaum）
D.斯金纳
5.“系统脱敏法”是由著名精神病学家（）提出的。
A.华生
B.艾森克
C.班杜拉
D.沃尔帕
6.（）是指症状的无意识隐义和动机揭露出来使其进入意识的一种方法，是克服阻抗的主要方法。
A.阐释
B.象征化
C.自由联想
D.移情
7.儿童多动症的发病原因目前还未阐明，可能与多种因素有关，是一个比较复杂的问题。就目前的研究和调查来看，遗传因素、代谢因素、____等是导致儿童多动症的主要因素。
A.家庭因素
B.社会心理因素
C.家长因素
D.教育因素
8.著名精神病学家____把行为治疗技术系统应用于临床实践，提出了“系统脱敏法”的行为转变技术，使行为转变法进一步得到了发展。
A.华生
B.斯金纳
C.班杜拉
D.沃尔帕
9.幼儿园物质环境创设的内容很广泛，包括文字环境布置；生态环境布置和____。
A.语言音乐环境布置
B.心情环境的布置
C.仪器设备环境的布置
D.玩具环境摆设
10.罗杰斯指出，辅导的成功主要并非依赖辅导员技巧的高低，而依赖于辅导员是否具有某种（）。
A.过程
B.方法
C.态度
D.关系
11.儿童画人能力测验使用的年龄范围是（）。
A.0~4岁
B.4~12岁
C.13~18岁
D.18岁以上
12.古罗马著名教育理论家、演说家____指出，要挑选言谈合礼、谈吐清楚的乳母和保姆做婴幼儿的家庭教养人
A.杜威
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.昆体良
13.当今大多数心理学家认为，____是人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段。
A.心理防线
B.自我保护意识
C.防御机制
D.自我解放
14.强迫症儿童与孤独症儿童不同，并未出现严重的社交功能障碍、（）和智力障碍。
A.理解障碍
B.语言障碍
C.表达障碍
D.情绪失控
15.下列不属于健康心理应具备的标准的是：（）
A.认知能力发展正常
B.情绪正常、健康
C.意志健康
D.智力超长
二、 多选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.心理性问题行为即由于心理方面的原因造成的问题行为。具体有：____。
A.由矛盾心理原因引起的神经性行为
B.情绪方面的问题行为
C.性格方面的问题行为
D.学习（智力活动）方面的问题行为
E.活动过度的问题行为
2.保持心理卫生的原则包括哪四个方面。____
A.讲究卫生
B.自我意识良好
C.社会功能良好
D.人际关系良好
E.积极劳动实践
3.对于强迫症儿童来说，以下（）是用于降低焦虑的方法。
A.强迫认知
B.强迫性行为
C.强迫性怀疑
D.强迫性动作
4.游戏治疗在实质上可以分为（）。
A.指导性游戏治疗
B.非指导性游戏治疗
C.传统游戏治疗
D.非传统性游戏治疗
5.问题行为的一般特征是：____。
A.持久性的困难
B.不受普通方法控制的行为
C.不理会现实
D.客观困难的存在
6.造成幼儿问题行为的社会环境变化有：____。
A.家庭居室独门独户化
B.父母双职工
C.儿童活动空间小
D.核心家庭逐年上升
E.儿童生活“电视化”
7.心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一，____等是其典型的方法和策略。
A.自由联想
B.移情
C.阻抗
D.阐释
8.现实生活中，人的基本心理冲突可分为（）。
A.趋一趋冲突
B.避一避冲突
C.趋一避冲突
D.不趋避冲突
9.厌恶法中，常用的厌恶刺激有（）。
A.化学刺激
B.物理刺激
C.想象中的厌恶刺激
D.以上都正确
10.现代健康概念包含着____三方面内涵。
A.乐群
B.生理健康
C.心理健康
D.适应社会
11.弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分，即（）。
A.上意识
B.意识
C.前意识
D.潜意识
12.认知出现问题就会导致错误观念，以下属于适应性认知问题的具体表现有（）。
A.过分概括化
B.绝对化要求
C.极端化
D.自责
13.判断儿童的攻击性行为可以根据哪些特征？（）
A.总是无缘无故恐吓别人
B.言语较多，喜欢与人争执，好胜心强。
C.情绪不稳定，脾气暴躁。
D.常向同伴发起身体攻击。
14.1908年5月成立了全世界第一个心理卫生组织， 即“康奈狄克州心理卫生协会”，并确定了该协会的工作目标为：____。
A.保持健康
B.防止心理疾病
C.保持心理卫生
D.积极向上
15.儿童学习障碍主要有下列特征表现：____。
A.阅读障碍
B.计算障碍
C.拼音障碍
D.书写障碍
16.次级预防是一种对于问题（）的防御系统。
A.早期发现
B.早期干预
C.避免使问题扩大
D.避免使问题加重
17.现代医学模式认为，人的哪三方面相互联系，相互影响，决定或制约着人的健康和疾病。
A.生物因素
B.心理因素
C.情感因素
D.社会因素
18.认知重建法是在辅导过程中常用的技术，其中运用较多的方法有（）。
A.生物反馈法
B.行为契约法
C.三栏目技术
D.自我指导训练
19.学前儿童出现咬指甲的不良坏习惯，其主要原因可能为（）。
A.需求得不到满足
B.缺少同龄伙伴
C.个人爱好
D.教育不及时
20.惩罚的类型包括（）。
A.体罚
B.谴责
C.暂停
D.反应代价法
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现，其中心理因素主要是生活条件及心理应激，个性心理特征等因素为重要的致病因素。
A.错误
B.正确
2.老子认为，心是“精之所舍而知之所生的”物质器官。
A.错误
B.正确
3.发展性个性卫生问题辅导，关键是要让学生学会正确地看待自己、他人和环境。
A.错误
B.正确
4.儿童恐怖症的致病原因不可能与遗传素质因素、教师及家长后天的教育方法不当有关。
A.错误
B.正确
5.认知重建法的代表人物是马斯洛。
A.错误
B.正确
6.学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、巩固与结束阶段。
A.错误
B.正确
7.弗洛伊德认为释梦是心理辅导的重要手段。
A.错误
B.正确
8.儿童缄默症形成的原因主要是，受到某些刺激而造成的精神紧张引起的。
A.错误
B.正确
9.儿童强迫症与成人强迫症是相同的，都存在明显的心理冲突。
A.错误
B.正确
10.儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。
A.错误
B.正确
11.心理健康的人不仅其心理与行为一致，而且其心理发展水平与行为特征与同年龄多数人心理发展水平与行为特征相符合。
A.错误
B.正确
12.精神分析法又称为情绪分析法，创始人是西格蒙?弗洛伊德（S?F?Freud）（1856——1939年）。
A.错误
B.正确
13.认知模式的理论基础是贝克等提出的情绪障碍认知理论。
A.错误
B.正确
14.阻抗有两个特征，一是反应的强烈性和不相适宜性；二是反应的持久性。
A.错误
B.正确
15.孔子（公元前551—前479年）的传世之著《论语》中并没有关于心理卫生思想的阐述。
A.错误
B.正确
