福师《学前儿童体育教育》在线作业一 -0003 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.模仿操一般适应于（）。 A.0-2岁儿童 B.2-4岁儿童 C.4-6岁儿童 D.0-6岁儿童 2.反对脱离儿
福师《学前儿童体育教育》在线作业一 -0003
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.模仿操一般适应于（）。
A.0-2岁儿童
B.2-4岁儿童
C.4-6岁儿童
D.0-6岁儿童
2.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。
A.体力主义体育理论
B.小集团学习理论
C.快乐体育理论
D.生活体育理论
3.徒手操的操节顺序是（）。
A.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
B.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
C.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
D.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
4.队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
A.一
B.四
C.三
D.两
5.幼儿园中班基本体操是（）。
A.以模仿操为主
B.以徒手操为主
C.以轻器械操为主
D..棍棒操和红旗操
6.“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。
A.1-3岁儿童
B.小班
C.中班
D.大班
7.在小班体操练习中，第一次高潮是（）。
A.腹背运动
B.跳跃运动
C.下肢运动
D.全身运动
8.应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（）。
A.淬砺性体育理论
B.生活体育理论
C.快乐体育理论
D.小集团学习理论
9.我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。
A.王国维
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.陶行知
10.属徒手操颈部的动作是（）。
A.屈、转
B.举、振
C.屈、伸
D.绕、绕环
二、 多选题 (共 25 道试题,共 50 分)
1.属于人体生理机能能力变化规律的是（）。
A.粗略掌握阶段
B.平稳阶段
C.下降阶段
D.复原阶段
2.幼儿园体育课的特点包括（）。
A.幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B.幼儿园体育课要求幼儿必须参加，有强制性
C.幼儿园体育课是体力活动和智力活动紧密的结合
D.以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动。
3.幼儿园体育的意义是（）。
A.促进幼儿生长发育
B.发展体能，提高对环境的适应能力
C.培养良好的心理品质、促进社会化进程
D.支持智力的发展
4.上体育课的要点包括（）。
A.方法选择。
B.控制运动量。
C.重视动作。
D.纪律要求。
5.幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。
A.教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观
C.幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
D.我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
6.幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。
A.形成动机，调节动机强度
B.确立目的的活动
C.选择和设计动作活动
D.身心准备活动
7.下列属于自动的适应性活动的是（）。
A.幼儿听到要玩球心跳加快
B.体育活动中教师组织的准备活动
C.幼儿听到做游戏情绪马上就活跃起来
D.幼儿听到要捉迷藏呼吸加深
8.队列练习的内容包括（）。
A.按口令进行动作练习
B.排一路、二路纵队
C.排一列、二列、四列横队
D.站成八字形
9.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。
A.总时间1～2小时
B.场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C.尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷
D.高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育
10.下面属于幼儿园体育课的游戏性的有（）。
A.幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B.直接开展的幼儿体育游戏活动
C.以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动
D.常见的游戏形式：模仿性动作，器材的介入，竞赛性因素
E.鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。
11.幼儿基本体操的种类有（）。
A.徒手操
B.模仿操
C.轻器械操
D.队列队
12.下面属于大班体育游戏能力的有（）。
A.能在变化的条件中自如地运用已有动作
B.知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏
C.游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强
D.能理解较复杂的游戏情节和角色
13.“三浴”锻炼包括（）。
A.日光浴
B.空气浴
C.水浴
D.沐浴
14.队形练习的内容包括（）。
A.一个跟着一个走成圆形
B.一列横队走切段分队
C.一路纵队走成两路，再走成四路纵队
D.听口令返还成原队形。
15.体质包括（）。
A.体格
B.体能
C.人体适应能力
D.心理状态
16.幼儿园体育活动内容的特点是（）。
A.基础性
B.兴趣性
C.科学性
D.高难度性
17.幼儿园跑步活动教学要点包括（）。
A.通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣。
B.掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸。
C.重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”。
D.跑步活动中的安全教育。
18.幼儿园投掷活动指导要点包括（）。
A.投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。
B.肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。
C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。
D.投掷活动中的安全教育
19.下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。
A.身体发展目标
B.智力素质发展目标
C.道德素质发展目标
D.审美素质发展目标
20.属于动作形成规律的是（）。
A.粗略掌握阶段
B.改善提高阶段
C.巩固和运用自如阶段
D.超量恢复阶段
21.幼儿体育游戏的特点包括（）。
A.基础性：基本动作、基本素质
B.娱乐性：模仿、竞争、生活性
C.开放性：取材广泛、形式灵活
D.教育性：全面发展
22.下面属于小班体育游戏能力的有（）。
A.基本动作不够熟练、身体素质水平低
B.学习新游戏的能力提高
C.难于理解和遵守规则
D.对游戏过程感兴趣
23.下面属于幼儿园走步活动方法的有（）。
A.配乐走步
B.击响走步
C.儿歌走步
D.散步或游览
24.幼儿园体育活动中的活动对象包括（）。
A.认识对象
B.操作对象
C.发展对象
D.动机对象
25.下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（）。
A.细致，帮助
B.随年龄逐步放手
C.轮流领操
D.引导幼儿创造。
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.徒手操是不需要任何器械，不受场地设备限制且具有全面锻炼身体的价值。
A.错误
B.正确
2.幼儿园体育课的准备部分的目的是用较短时间将幼儿组织起来
A.错误
B.正确
3.体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。
A.错误
B.正确
4.创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现活动，属于幼儿园体育活动的基本内容。
A.错误
B.正确
5.幼儿园体育活动结构是指组成幼儿体育活动的各要素相互联系和相互影响的总和，包括形式结构和内容结构。
A.错误
B.正确
6.在前苏联的学校体制中，就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。
A.错误
B.正确
7.在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。
A.错误
B.正确
8.幼儿体育能力是幼儿有效完成体育活动的能力系统，一般只包括运动能力。
A.错误
B.正确
9.幼儿园体育游戏按使用器械分为小型器械、中型器械、大型器械。
A.错误
B.正确
10.在幼儿园体育课中，各种练习交替，避免长时间一种练习，一种身体姿势容易使幼儿疲劳。
A.错误
B.正确
11.幼儿园体育游戏按锻炼重点分为走的游戏、跑的游戏、投掷游戏。
A.错误
B.正确
12.上升一平稳一下降是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。
A.错误
B.正确
13.幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。
A.错误
B.正确
14.幼儿体育游戏主要由各种基本动作组成，有一定规则和玩法，并要取得一定结果的游戏，是一种融和运动、游戏和教育指导的身体练习活动。
A.错误
B.正确
15.体质是指人体的质量。
A.错误
B.正确
