18春福师《管理心理学》在线作业二【参考答案】

作者:佚名 字体:[增加 减小] 来源:互联网 时间:2018-07-08 09:27

福师《管理心理学》在线作业二-0005 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 12 道试题,共 24 分) 1.德国社会学家韦伯提出古典组织理论,他认为组织应该是一种( )的结构。 A.直线式的结构
福师《管理心理学》在线作业二-0005
试卷总分:100    得分:0
一、 单选题 (共 12 道试题,共 24 分)
1.德国社会学家韦伯提出古典组织理论,他认为组织应该是一种( )的结构。
A.直线式的结构
B.金字塔型的结构
C.扁平型结构
D.部门职能式结构
 
 
2.心理学的研究发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于( )、相似原则、闭锁原则和连续原则
A.接近原则
B.情境原则
C.交替原则
D.对比原则
 
 
3.同步激励理论是由( )创立
A.马斯洛
B.俞文钊
C.冬青
D.熊川武
 
 
4.依据沟通工具来划分意见沟通方式有言语沟通与非言语沟通,其中言语沟通又分为口头言语沟通和( )言语沟通两类。
A.声音
B.数字
C.符号
D.书面
 
 
5.过程型激励理论是从激励的( )出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论
A.起始过程
B.结果过程
C.情境过程
D.中间过程
 
 
6.根据佛鲁姆的期望理论,指出下列激励形式中哪一种是错误的( )
A.E高×V高=M高
B.E中×V中=M中
C.E高×V低=M低
D.E低×V高=M高
 
 
7.影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素( )
A.次要
B.更次要
C.更重要
D.更无足轻重
 
 
8.麦格雷戈X管理理论认为( )重于个人需要。
A.社会利益
B.社会道德
C.组织要求
D.社会文化
 
 
9.人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系
A.社会性
B.阶级性
C.民族性
D.家庭性
 
 
10.科学管理阶段的代表人物是()
A.霍桑
B.梅奥
C.泰勒
D.孟子
 
 
11.()是工业心理学的主要创始人。
A.埃尔顿?梅奥
B.胡戈?闵斯特伯格
C.韦伯
D.费斯廷格
 
 
12.( )是指在组织系统中,层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A.上向沟通
B.下向沟通
C.平行沟通
D.网状沟通
 
 
二、 多选题 (共 12 道试题,共 24 分)
1.改变个体态度常见的方法是( )。
A.宣传
B.改变客观现实
C.引导被宣传者参与活动
D.团体制度与规定促进
 
 
2.管理心理学家根据人类行为的基本模式,提出了人类行为的哪几种激励理论( )
A.人本主义激励理论
B.行为主义激励理论
C.认知派激励理论
D.综合型激励论
 
 
3.实验法可依据试验场地的性质差异,分为()
A.模拟实验
B.实验室实验
C.现场实验
D.仿真实验
 
 
4.领导者的影响力是由( )构成的。
A.权力性影响力
B.权威性影响力
C.非权力性影响力
D.知识影响力
E.情感影响力
 
 
5.领导的权力性影响力的基本要素是( )。
A.传统因素
B.才能因素
C.职位因素
D.资历因素
E.品格因素
 
 
6.知觉的特性包括()
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.组织性
E.理解性
 
 
7.学校组织的管理结构由( )组成。
A.监督层
B.决策层
C.控制层
D.协调层
E.操作层
 
 
8.社会知觉的种类为
A.他人知觉
B.人际知觉
C.角色知觉
D.自我知觉
 
 
9.组织的有形要素包括( )
A.实现预期目标所实施的工作
B.确定实施工作的人员
C.确定工作人员与工作环境的关系
D.确定必要的物质条件
 
 
10.勒温认为变革包括三个步骤( )。
A.调查
B.解冻
C.改变
D.再冻结
 
 
11.能力的差异表现为()
A.智力水平的个别差异
B.特殊能力的差异
C.能力表现早晚的差异
D.年龄的差异
 
 
12.管理心理学是一门带理论性的应用心理学科,具有( )特点。
A.理论性
B.独立性
C.多学科交叉性
D.多层次性
E.抽象性
 
 
三、 判断题 (共 26 道试题,共 52 分)
1.根据赫茨伯格双因素理论,在保证保健因素的前提下,多采用工作丰富化的激励因素。
A.错误
B.正确
 
 
2.双因素理论是美国心理学家弗雷德里克-赫茨伯格提出的。
A.错误
B.正确
 
 
3.同步激励理论认为,工作激励力量=∑f(能力×激励)。
A.错误
B.正确
 
 
4.态度三阶段说理论认为,态度变化过程经过三个阶段:①服从阶段;②同化阶段;③内化阶段。
A.错误
B.正确
 
 
5.赫茨伯格认为不满意的对立面是没有满意,满意的对立面是没有满意。
A.错误
B.正确
 
 
6.内容型激励理论着重研究激发动机的因素。
A.错误
B.正确
 
 
7.“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家梅约(奥)提出来的。
A.错误
B.正确
 
 
8.“自动人”假设认为:人并无好逸恶劳的天性,人的潜力要充分表现出来,才能充分发挥出来,人才能感受到最大的满足。
A.错误
B.正确
 
 
9.实行多数人裁定的领导方式是属于民主型领导。
A.错误
B.正确
 
 
10.领导影响力是一个人在与他人的交往中, 影响和改变他人心理与行为的能力。
A.错误
B.正确
 
 
11.密执安大学的研究结果:在生产部门则生产导向优于关系导向。
A.错误
B.正确
 
 
12.高凝聚力、高士气的团体必然有高的生产效率。
A.错误
B.正确
 
 
13.管理方格图理论中“9?1”型属于任务型的领导。
A.错误
B.正确
 
 
14.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。
A.错误
B.正确
 
 
15.社会人假设的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。
A.错误
B.正确
 
 
16.俞文钊教授提出了同步激励公式是:工作激励力量=∑f(业绩×激励)。
A.错误
B.正确
 
 
17.“社会人假设”的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。
A.错误
B.正确
 
 
18.情感成分是指带有评价意义的叙述。
A.错误
B.正确
 
 
19.管理的范围大于领导,领导者范围大于管理者。
A.错误
B.正确
 
 
20.“近朱者赤,近墨者黑”是属于晕轮效应。
A.错误
B.正确
 
 
21.系统论的组织观把组织看作是开放的社会技术系统。
A.错误
B.正确
 
 
22.继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。
A.错误
B.正确
 
 
23.马路上围观的人群是集体。
A.错误
B.正确
 
 
24.凯尔曼的态度变化阶段说认为,态度变化过程经过三个阶段:①顺从阶段;②同化阶段;③内化阶段。
A.错误
B.正确
 
 
25.“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。
A.错误
B.正确
 
 
26.现代管理科学的灵魂是控制论。
A.错误
B.正确
 
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