福建师范大学19年3月课程考试《学前心理学》作业考核试题【答案】

作者:佚名 字体:[增加 减小] 来源:互联网 时间:2019-02-16 21:27

《学前心理学》期末考核试题 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1. 儿童心理年龄特征 2. 具体形象思维 3. 记忆的回涨现象 二、简答题(每小题10分,共30分) 1. 简述学前儿童动
《学前心理学》期末考核试题

一、名词解释(每小题5分,共15分)
1. 儿童心理年龄特征
2. 具体形象思维
3. 记忆的回涨现象

二、简答题(每小题10分,共30分)
1. 简述学前儿童动作发展的一般规律
2. 简述幼儿有意注意的发展特点
3. 简述学前儿童无意想象发展的特点

三、论述题(共25分)
试论述学前儿童记忆的一般发展趋势。

四、材料分析题(每题15分,共30分)
1. 幼儿园中常有一些能力强、聪明、会玩、活泼好动、喜欢交往,但又脾气急躁、容易冲动、不友好的孩子,他们在与同伴交往的过程中,并不受同伴的欢迎。请分析原因,并谈谈你的教育措施。

2. 一名幼儿能正确回答:“这里由6个苹果,分给两个人吃,两个人要一样多,每个人应该得到几个苹果?”,但是却不会回答:“3+3等于几?”
一名幼儿往金鱼缸里倒豆浆,一边倒,一边告诉身边的小朋友:“我妈妈说了,多喝豆浆就能长的又快又好。”
试分析上述现象的原因。


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